“一五, 一六平方，算起真够麻烦的！”坐在我旁边的小王一边在做代数题，一边嘀咕着。坐在我前边的“数学王子”小许回过头采神秘兮兮地说:“有诀窍的。凡一五,二五这种后屁股带五的数字求平方，只要把五前面的数字乘以比它本身大一的数，再在后面加上二五，便成了，比如一五平方，五前边的数是一,乘以比一大一的数二。 一x二=二，后面再加上二五,就是二二五啦！不信，你们试试。”
“还真有一套哩!”小王试算了一遍说，“可惜只好算带五的数，算一六,一七这样的教，还是很麻烦的呢！”
一六, 一七这样的数求平方，就不能有规律吗?我沉思起来，望若草稿本上一七x一七的算式发呆。答案是二八九, 一七十七=二四,七x七=四九,二四零+四九，不就是二八九吗?这会不会就是规律?我心跳加快，怀着眼看丰收到来的喜悦，在草稿本上进一步证实自己的设想。
忽然心头一亮，我高兴得差点儿要跳起来了。我怀着激动的心情告诉了同桌。小王笑若说:“嘿，真灵正这可是‘陆燕英第一定律’啦！”
【简析】
《发现》这个题目可选的题材很广，但不管取什么样的材料，至少有一个共性:落实在一个“新”字上。原先没有的，或没有意识到的，现在才看到、感觉到，这才是‘发现”。例文就是围绕“发现运算规律”来写的。这个运算规律先前有没有人发现过，不得而知，但在现在这个范围里，至少“我”是“首创，者。因此例文是切题的。
在写作方法上，例文很注重记叙的顺序，环环扣紧。小王的嘀咕，是事情的起因，由此引出小许传授诀窍。小许的诀窍启发了“我”，致使“我，研究计算其它数字平方的规律，然后获得成功。例文虽短，叙事完整而清晰。