今天给同学们整理了：初中语文答题技巧：现代文阅读、小说考点、知识点汇编，语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
零一、情节类型题
目标：
（一）掌握小说情节的概括技巧
（二）掌握五种记叙顺序
（三）掌握小说情节的作用
（一）什么是情节
小说中的情节是指作品所描写的事件发展、演变的全过程。小说故事情节用以展示人物性格，表现作品主题。
（二）小说情节的概括
（一）完整叙述：按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括，应有的要素不能丢失。“何事”一环中有时要包括“开端、发展、高潮、结局”。
（二）从主人公的角度叙述：故事较复杂，关涉到的人物较多时，要避免前后情节的相互交错。注重把握事件涉及的对象，从同一角度概述，做到前后贯通。
（三）小说的记叙顺序
（一）顺叙：即按时间的先后顺序来写。情节发展脉络分明，层次清晰。
（二）倒叙：不按时间的先后顺序，而是把某些发生在后面的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。
（三）插叙：在叙述中心事件的过程中，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事。对主要情节或中心事件作必要的补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。
（四）补叙：也叫追叙，是指行文中用三两句话或一小段话对前面说的人或事作一些简单的补充交代。补叙大都无情节，前后不必有什么过渡的话。补叙通常是中心事件的有机组成部分，文章的关键之处。没有补叙，故事情节上就可能出现漏洞，令人不解。
（四）小说情节作用
开头
一. 一般开头
（一）交代故事发生的时间和地点（二）开门见山，点明主题。（三）引出下文，为后面的故事情节做铺垫
二. 开头设疑
（一）造成悬念，引出下文（二）引起读者的兴趣和思考
三. 开头写景
（一）交代故事发生的环境（背景）
（二）渲染气氛，奠定感情基调
（三）烘托人物心情
结尾
一. 一般结尾
（一）结构上，呼应前文或总结全文，照应标题
（二）主题上，点明（深化、升华）主旨
（三）丰富人物形象
二. 悲剧结尾
（一）人物形象上，突出人物性格，增强悲剧色彩
（二）表达效果上，令人感动和回味，引人深思
三. 大团圆结尾
（一）主题上，表达美好人性
（二）表达效果上，符合大众对审美的追求，引起读者共鸣
四.戛然而止的结尾留下空白，给读者留下无穷回味的余地
零二、分析人物形象
目标：
（一）掌握五种人物描写方法
（二）掌握人物形象分析技巧
（三）掌握人物心情分析技巧
（四）掌握塑造人物形象的作用
目标分解：
（一）学生了解概括人物形象的五个常见的角度；
（二）学生明确人物形象的分类以及其对应的作用。
步骤一：概括人物形象的五个常见的角度
一．从小说中交代的人物身份、地位、经历、教养等方面入手 因为这些直接决定人物的言行，影响人物的形象(性格)。
二．从塑造人物形象的方法入手 通过小说对人物的外貌、动作、语言、心理、神态等正面描写和侧面描写进行分析，概括出人物的形象特征。这是概括分析人物时最需要关注的一点。
三．从分析情节入手，把握人物的形象特征 情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突以及因此引起了人物之间的关系、人物命运的变化来展开的，在情节的展开中，通过描写人物的外貌、行为和心理状态，再现活生生的鲜明个性。
四．从分析环境入手，探究人物的命运及其思想性格之所以如此的原因 首先，什么样的典型环境塑造什么样的典型性格。其次小说里的人物都是在一定的背景下活动的，因此，分析人物形象，还要联系人物活动的社会历史背景。这样才能既准确把握人物鲜明的个性，又深切理解人物的社会意义。
五．从人物之间的关系、作者的议论(评价)、作品中其他人物的评价入手 许多小说作品所提供的人物往往不止一个，这就要求我们准确分析几个人物之间的关系，把握主要人物的性格特征。作者的评论或其他人物的评价，更是人物性格特征的直接体现。
步骤二：明确人物形象的分类以及其对应的作用
一、主要人物的作用
一．考虑对情节的作用----对情节的推动作用。人物性格发生了变化，情节是否发生了变化。
二．考虑对主题的作用----对文章主题的作用，也就是作者塑造人物的用意，反映的社会现实和寄托的情感。
三．考虑对社会的作用----分析人物形象的社会意义，理解人物对当代社会的思想指导作用，以及分析人物形象的艺术价值给人们带来的某种启示，这也是作品的真正写作意图。
二、次要人物的作用及其分析角度
一．牵线搭桥，关联情节 在一些小说中，主要人物的一举一动、一颦一笑，往往从次要人物的眼睛里看出来；对人物的感受、评论，往往从次要人物的嘴里说出来。通过次要人物的见闻，把故事相关的情节自然地融合到一起，推动情节发展。他们主要担当特定的角色，起到一定的叙事作用。
二．侧面衬托.....，个性鲜明 侧面衬托，就是通过对其他人物、事件的叙述和描写，来衬托主要人物。
三．渲染....气氛，奠定....基调 很多小说中次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境，起到了渲染气氛、奠定感情基调的作用。渲染气氛的次要人物多是群体人物。
四．揭示....主题，增添魅力 小说中的次要人物不只和主要人物息息相关，也和作品的主题思想血肉相连，也就是说，次要人物的设置是为设置主要人物服务的，更是为揭示小说主题服务的。
三、物象的作用及其分析角度
如果小说中引入特别重要的物件，其基本作用不外乎以下三点：
一. 突出人物...性格
二. 揭示深化...主题
三. 有时反复出现，串起相关情节，从而成为文章的线索，兼有使结构更加严谨的作用。
零三、环境描写的作用
目标：
一.环境描写内容
二.掌握环境描写的作用
一、自然环境描写与社会环境描写
一.什么是环境描写？
答：环境描写指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。
二. 自然环境描写与社会环境描写如何区分？
答：自然环境描写是指对人物活动的时间、地点、季节、气候及花鸟虫鱼等的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景、处所、分为以及人际关系等作描写。
二、环境描写的作用
一. 自然环境描写有哪些作用？
答：
（一）点明故事发生的时间、节令、地点、社会背景
(二)交代人物活动的背景
（三）烘托人物...性格、...心情
（四）渲染...气氛，奠定...基调，为刻画...人物作铺垫
（五）结构上，为……做铺垫，推动故事情节的发展
（六）深化作品....主题
二.社会环境描写有哪些作用
既有自然环境描写的作用，又有交代时代背景、社会习俗、思想观念等的作用。
零四、标题的含义和作用
目标：
（一）掌握小说标题的双重含义。
（二）掌握小说标题的作用
一、小说标题的含义
一.小说的双重含义如何把握？
答：包括表层含义和深层含义。表层含义就说小说标题字面上的意思，深层含义是指标题的“潜台词”，根据标题所使用的修辞手法或主题进行分析。
二、小说标题的作用
一. 小说的标题有何作用？
学生答：包括如下作用：
（一）交代文章主要内容
（二）交代故事发生的环境
（三）点明行文线索或感情线索
（四）确定文章描写对象，确定文章的感情基调
（五）设置悬念，吸引读者
（六）揭示（暗示）文章主旨
（七）富有哲理，引人思考
（八）运用艺术手法，生动形象地揭示某道理，意蕴丰富
零五、词句赏析
目标：掌握小说词句赏析的答题技巧
一、词句赏析的角度
词句的赏析可以从哪些角度入手？
（一）从修辞的角度赏析
（二）（二）从人物描写方法的角度赏析
（三）从词性的角度赏析
（四）从出色动词、形容词的角度赏析
二、词句赏析的答题模板
词句赏析类型题如何作答？
（一）点明艺术手法
（二）指出所写的内容
（三）分析作用