“二十年后，我会是什么样的呢……”这是我们每个人都会问的问题。想着想着，我陷入了深深的沉思。
“老师，下节作文课主题是什么？”忽然有个孩子来问我，我如梦初醒，咦？怎么回事？我看了看表——二零三六年一二月二四日，不是二零一六吗？怎么了？噢，我明白了，我已经到了二十年后，成了梦寐以求的小学教师。
我兴奋地跟着那位自称是我学生的孩子走进教室。走上讲台，一时不知道该怎么办的我尴尬得说不出话来，这时有人举手发言：“老师我们作文写什么？”作文？那就好办了，我从容地说：“这节课我们尽情地玩，回来后把过程和感受写下来。因为人只有在找到兴趣的时候才能得到灵感。好了，去玩！”说完，我和他们就一起兴奋地冲教室，尽情地在操场上放飞心情……
窗边鸟儿清脆的歌声将我唤醒，我迷迷糊糊的抬起头，茫然地看了一眼周围，原来是场梦啊！我失望地叹了口气，又沉思起来，二十年后，我会梦想成真吗？