学校公共卫生工作方案（通用五篇）
学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。当提出某个项目时，提前准备多种方案，可以更好的帮助上级做决策，好的工作方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的学校公共卫生工作方案（通用五篇），希望对大家有所帮助。
一、指导思想。
以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生素质综合发展为目的，积极开展各种形式的健康教育，增强学生的健康意识，培养学生良好的卫生行为习惯，加强对传染病的预防和治疗，创设洁、净、美的学习、生活环境，努力提高学生的身体素质。
二、工作目标
一、健全学校卫生工作领导小组，明确分工，责任到人。
二、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想，明确各自的工作目标。
三、认真上好健康教育课，做到有计划、有考核、有分析。
四、落实卫生包干责任制，校园内卫生区域划片包到各学部、各班级。
五、完善卫生检查监督制度，由强化的管理逐步转为内化的习惯。
三、主要工作与措施
一、成立学校卫生工作领导小组，加强对学校卫生工作的领导，层层落实责任制，谁管理、谁负责，并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。
领导小组成员：
二、开设健康教育课，教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座（请卫生系统的专家），教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生，培养学生良好的卫生行为习惯。
三、根据民办寄宿制的特点，重视学生心理健康教育，对相关学生进行心理健康辅导，帮助学生克服心理障碍，引导他们走出误区，把精力投入到学习之中。
四、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。
五、坚持天天晨捡、日扫、周五大扫除制度。
六、实行卫生包干制，确保校园内无废异物、无卫生死角，做到环境净化、美化，宿舍整洁划一、窗明几净。
（一）班级承包，各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区，绿化草坪以班级分块包干，做到无废弃物、无杂草。
（二）宿舍承包，每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包，有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。
（三）学部承包，学部对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。
（四）发挥团委、少先队、学生会协助管理的功能，在学生中设立卫生监督机制，由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日多查多评，确保校园内全天候地卫生清洁。
（五）学校卫生检查小组由专人负责进行抽查，并及时公布抽查结果，各班级安排好教师值日，做好办公室内外地卫生清洁工作，并将值日表贴上墙，便于学校检查值日情况。每日一小查由各学部自行安排，检查结果作为对班主任、年级组长的考核依据；每周一大查由学校组织，检查结果作为对学部考核的依据。
（六）卫生承包落实情况将于班主任、值日老师绩效挂钩实行奖罚。
七、搞好医疗保健工作，切实提高学校综合卫生水平
（一）校医加强自身业务学习，提高业务技能，加强责任心，确立服务意识，全心全意为师生服务。
（二）指导、督促、检查学生做眼睛保健操。
（三）定期对师生进行体检，建立健康档案。
（四）经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒，做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。
八、加强后勤管理，确保饮食、饮水卫生。
（一）为师生提供符合卫生标准的饮用水。
（二）食堂加强管理，严把食品采购关，不让过期、变质食物进入食堂。
（三）合理安排伙食，确保师生吃的卫生、吃的放心。
（四）食堂严格规范操作流程，严格执行消毒制度，杜绝食物中毒。
（五）加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作。
四、具体要求
一、教室卫生
（一）教室及相应的走廊地面保持整洁；无纸屑、无杂物。
（二）教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。
（三）门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。
（四）课桌椅排放整洁，上体育课或放学，椅子一律塞进课桌下方，课桌椅摆排成一线，桌上学习用品排放有序。
（五）讲台保持干净，物品摆放整洁，无积灰。
（六）黑板及时擦干净，粉笔糟内无积灰。
（七）清洁工具在指定位置摆放整洁，保持干净。
（八）教室内及相应走廊张帖的名人名言，各种制度表面无涂画、无灰尘。
二、宿舍卫生
（一）寝室内地面清洁，墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。
（二）被子按四柝叠齐、叠平，统一位置统一方向放置，枕头放被上方，床单铺平无绉。
（三）鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上，脸盆一、二、三、四号宿舍楼统一放在床头一侧叠起，五、六、七号宿舍楼统一放在床下方向一致。
（四）毛巾一、二、三、四号楼统一放在各室卫生间叠双叠挂齐，外下沿应在一个水平线上；五、六、七号楼统一挂在门后挂钩上。
（五） 书柜上学习用品摆放整洁， 床上无杂物。
（六） 衣服及时晒， 雨天统一凉挂在凉衣杆上， 不得挂凉别处。
（七） 被套床单每月清洗不少于一次， 勤晒被褥。
（八） 门窗。 电风扇。 空调。 写字台上无灰尘， 做到窗明几净， 墙角无蜘蛛网。
（九） 保持室内通风， 保证室内无异味。窗帘干净挂放整洁。
（一零） 室内及走廊垃圾桶及时清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶无污垢。
（一一） 宿舍及走廊墙壁无脚印， 宣传字画、 开关、 消防等设施无损坏。
（一二） 楼层公共洗浴房及更衣室天天了清理， 做到无积水。 无脏物， 物品无损坏。
（一三） 走廓及楼梯天天清扫拖净。
（一四） 每栋宿舍楼前后卫生由该楼生活老师共同负责。
三、包干区域卫生
各班承包的区域应保持全天候整洁干净，做到无纸屑、果皮等废弃物。绿化草坪做到无杂物，标牌无损坏；
四、学生个人卫生
坐立读写姿势要正确、认真做好眼保健操、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤剪指甲、男生不留长发、女生不烫发不染发、衣着大方得体不穿奇装并异服
五、办公室卫生
（一）办公室天天扫日日拖，保持地面干净、无纸屑、无杂物。
（二）墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶几、电脑台、饮水机等无灰尘、无蜘蛛网。
（三）门窗、空调上灰、玻璃明亮干净。
（四）办公桌椅摆放整洁，文件夹、档案盒等资料摆放整洁，教师办公桌上书本堆放有序。
五、奖励与惩罚
班主任为各班级卫生承包笫一责任人，各年级组长为各教师办公室卫生承包第一责任人，生活老师为各自楼层卫生承包第一责任人，各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生承包责任人；每月学校对各卫生承包区域的检查结果将与责任人的考核工资挂钩实行奖罚。
一、学校领导：
一、由校长全面负责学校卫生工作。
二、全面掌握学校卫生保健工作的开展情况。
三、及时研究和解决存在的问题，推广经验，定期评选、表彰，并把卫生工作好坏作为考核教师的具体条件之一。
二、教导处：
一、由教导主任具体负责学校卫生工作。
二、参照《学校卫生工作条例》的要求，结合学校实际情况，制定切实可行的'工作计划与措施。
三、按照教学卫生要求，合理安排教学活动和作息时间。
四、严格控制各学科的.测验和考试次数，督促任课教师按规定布置课外作业量，不拖堂。
五、合理安排学生课外体育活动时间，保证学生天天有一个小时体育活动。
六、要保证板书清晰端正，大小适当，容易辨认。
三、后勤处：
一、保证必要的经费和物质设备，尽可能为学生创造良好的学习环境。
二、要保证教室采光照明条件符合国家卫生标准，随时检查修理及时更换老化的灯管。
三、要保持教室墙壁清洁，黑板漆黑一次，不反光，无裂缝。
四、合理配置课桌椅，每学期开学前对全校课桌椅调整一次，使学生用到高度合适的课桌椅。
五、搞好环境卫生，整顿校容，绿化校园。
六、做好学校食品卫生工作和环境卫生的消毒工作。
四、班主任：
一、掌握班级学生的体质健康情况，做好学生体格检查、教室采光照明检查，课桌配套和学生因病缺课登记等工作。
二、教育学生养成良好的卫生习惯。
三、督促学生课间休息时到室外去活动或远眺，积极参加体育活动，保证每一天有一小时体育锻炼。
四、加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。
五、定期与家长联系，并督促家长配合做好子女的卫生保健工作。向家长宣传有关疾病的防治知识，发现学生有疾病及时与家长取得联系，并结合家访提出改善家庭学习环境，合理安排学生生活作息时间及其它防治措施。
六、组织班级干部做好班级卫生工作。
五、教师：
一、根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学，按时下课并督促学生到室外活动或远眺。
二、在教学过程中，随时指导学生读写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯，板书要清晰规范化，使左右两边学生均能看清。
三、严格控制测验和考试次数，按照规定布置课外作业，不任意增加课时或在节假日补课。
为了更好地贯彻“预防为主”的方针，积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行，保护学校师生的身体健康，提高师生的健康水平，制定卫生防疫工作实施方案：
一、成立学校卫生防疫工作领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
二、学校卫生领导小组主要职责
（一）做好师生的健康教育宣传工作，利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画，教职工大会等多种途径，进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育，使大家逐渐了解卫生保健知识，养成健康文明的生活方式，减少疾病发生，提高健康水平。
（二）做好季节染病的预防工作，特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。
（三）建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局，并迅速隔离病人，对病人活动的场所进行彻底消毒，对密切接触者进行医学观察，防止疫情扩散。
（四）对在防治传染病工作中，特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬，对知情不报，造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。
三、学校卫生工作具体内容：
（一）教学卫生：
一、保障学生天天学习的时间。适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。
二、各年级学生应坚持做眼保健操，自觉课间休息。
三、教师应准时下课，保证学生有充分的时间休息。
四、每周要调整学生座位，矫正学生视力。
（二）环境卫生：
一、学校建立卫生检查评选制度，建立卫生评选制度，天天两检查，每周一小结。全学期卫生评选总分列入班级评选内容。
二、以班为单位，落实卫生地段，坚持天天两扫。教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化。
（ 三）个人卫生：
一、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。
二、定期对学生进行个人卫生检查，着重于衣着、头发、指甲的卫生，并进行卫生教育。
三、建立和健全学生卫生档案，健全个楼层的卫生保健箱，班主任要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病的预防进行教育。
四、认真做好预防近视宣传和教育工作。
XX年为进一步贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，积极应对当前我县出现的甲型h一n一流感、手足口病等疫情，有效控制传染病在学校的发生与流行，切实保障广大师生身体健康，制订如下工作方案：
一、指导思想
按照“教育部门管理督查，卫生部门监督指导，学校具体实施”的分工原则，从维护和促进广大青少年身体健康的高度，把学校和学生作为公共卫生监督服务的重点场所和重点人群，切实做好学校饮用水、传染病防治工作，为广大师生创建安全卫生的学习和生活环境，切实保障广大师生的身体健康和生命安全。
二、工作原则
集中检查与日常监督管理相结合，突出重点、综合检查，加强部门配合、共同组织实施本方案。
三、监督检查
（一）强化学校传染病防控措施的监督检查
结合当前甲型h一n一流感、手足口防控工作形势，监督学校落实各项传染病防控措施；督促指导学校按照卫生部、教育部相关文件精神，建立和完善传染病防控制度，落实各项防控措施，有效防范传染病疫情在校园内的发生，确保一旦发生疫情能做到早发现、早报告、早处置。具体检查内容为：学校是否开展健康知识和传染病预防知识宣传教育；学校是否确定专人负责传染病防治工作的开展，在本次手足口病防控期间是否对到校学生实行每日晨午检制，对缺课学生是否进行了病因登记记录，教室和校舍等场所定期通风、消毒情况如何，是否开展了对玩具、用具等物品的每日清洗消毒，是否依法进行疫情报告。
（二）加强学校饮用水卫生监督检查
以饮用水卫生管理措施的落实情况、供水设施卫生状况及饮用水水质情况为重点，加强辖区内学校特别是农村学校饮用水卫生的监督检查，防范介水传染病的发生。卫生监督员要主动深入学校，指导学校做好饮用水卫生管理工作。具体检查内容为：自备水和二次供水安全管理情况；自备水源和二次水源是否进行了水质卫生检测，是否符合饮用水卫生标准；对水源及管道是否进行了定期清洗、消毒工作，有无记录。
（三）督促学校落实各项基本卫生条件
依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法规、标准规定，配合有关部门对新建、改建、扩建校舍的学校开展卫生条件及设施的监督检查，切实从源头上加强校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件的建设管理；加强学校内影响学生健康的教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明以及黑板、课桌椅等教学卫生环境的监督检查。
四、建章立制
在检查中要坚持依法行政，强化指导与服务意识，寓监管于服务中，查、帮、促相结合，优服务、严监管。针对学校存在的问题，做到先下达《卫生监督意见书》，提出合理、可行的指导建议，对不落实整改措施、不认真履行职责的学校及个人也一定要按照相关法律责任及规定给予行政处罚和政纪处分。
通过协助学校建立完善食品、饮用水和传染病防控等有关卫生管理制度，及时调整、强化、落实相关防控措施，从整体上提升学校自身卫生管理水平。
一、实行全校园全天候公共区域清洁大包干。
划分出具体的固定区域，分别划归各班。各班天天安排值日生，早读课之前必须打扫完毕，整天做好清洁责任区保洁，同时各班负责本班教室清洁扫除，由班级评分记入学生操行成绩。
二、班级职责：
一、负责教学楼楼道、楼梯、通风窗等的打扫及保洁。
二、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁。
三、负责学校大门口及两侧扫除及保洁。
四、清除责任区内果皮箱内的废弃物，清洗果皮箱，做到随时清除。
五、学生实行责任区域包干负责制，负责搞好班级分配给每个同学的清洁责任区域的全天卫生和常规管理。
（一）打扫责任区卫生及教室卫生。
（二）清洁责任区及教室保洁。
（三）清洁责任区常规值勤，违章纠正，记录并上报。
三、制度保障
政教处：负责活动安排，标准制定，目标检测考评，违章情况统计通报，劳动技术指导。
总务处：负责物质保证，工具发放，回收。
班主任：分配落实责任，组织督促，指导学生进行劳动保洁，评价每个学生的劳动情况，记入个人操行鉴定评分。
四、劳动标准：
（一）清洁责任区：
一、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物。
二、无积水、痰迹。
三、草坪、绿化地带无纸团，塑料袋等废弃物。
四、每日清除两次以上果皮箱。
五、打扫校外清洁区的班级，必须按班主任或劳动委员安排的轮值，认真打扫；在打扫卫生时要注重校外安全，打扫后及时回校。
（二）教室：
一、地面无尘、无迹、光亮。
二、桌面整洁。
三、玻璃光亮。
四、讲桌、讲台无粉尘，黑板光洁，门框等无灰尘。
五、检查及评定：
（一）、检查实行定时检查和不定时检查相结合。
一、定时检查时间是每周一次，具体时间另行通知。
二、由班卫生委员组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区，八年级检查小组检查七年级卫生区，七年级检查小组检查九年级卫生区。
三、检查范围：清洁责任区、教室。
四、不定时抽查，由政教处和团支部检查。
（二）评定：
一、清洁责任区、教室。未打扫一次扣二分，未打扫干净一次扣一分，累扣。一次清洁加二分，累加（以月为单位）。并记入当月班级量化积分考核。
二、检查结果公示在楼道小黑板上，政教处存档。
洗马中学团总支 二零xx年五月五日
评 分 标 准
一、评分标准：
（一）、清洁责任区（五零分）
一、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物；（一零分）
二、无积水、痰迹；（一零分）
三、草坪、绿化地带无纸团，塑料袋等废弃物；（一零分）
四、每日清除两次以上果皮箱；（一零分）
五、有效维持责任区内秩序，及时纠正违章填写“违章记录单”。（一零分）
（二）、教室（五零分）
一、地面无尘、无迹、光亮；（一零分）
二、桌面整洁；（一零分）
三、玻璃光亮无；（一零分）
四、讲桌、讲台无粉尘，黑板光洁；（一零分）
五、门框等无灰尘。（一零分）
二、扣分要求：视情况每项扣分一—一零分之间。 三、本资料保存一学期，以便班主任查验。
推荐阅读： 工作方案 公共卫生 学校