幼儿园核酸检测抽检工作方案范文（精选八篇）
工作方案的撰写人需要进行质与量、点与面的分析。在决定做某个项目时，为了上级更好的决策，我们需要准备多份工作方案，工作方案要写哪些内容呢？下面是小编为大家收集的幼儿园核酸检测抽检工作方案范文（精选八篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、检测目的
为认真落实贯彻好上级疫情防控会议精神，全面做好学校疫情防控工作，确保教职工及全体学生的身体健康及正常返校，保证教学工作顺利进行，特制定本方案。
二、范围对象：
全体教职工及全校学生
三、组织机构及职责
教育局指导人员：XXX、XXX
组长：XXX、XXX
副组长：XXX、XXX
成员：环节干部、各班主任、跟班教师、其他教师
全春林、张文生、班燚负责师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后的消毒和封闭。
各班主任及跟班教师负责清点学生人数，维持学生入校、离校秩序。
其他教师按照流程中的安排职责做好自己的本职工作。
四、检测时间及安排
检测时间：二零xx年三月一九日上午八：三零—一零：零零
检测分组安排：
第一批次：五、六年级学生八：一五到校
第二批次：三、四年级学生八：三零到校
第三批次：一、二年级学生八：四五到校
第四批次：全体教职工九：零零检测
班主任及工作人员按照时间安排提前到校，做好准备工作。
五、核酸检测流程
学生戴口罩在西十字路口按照间隔一米距离排队入校，家长不准跟随学生进入队伍，家长车辆及人员不准聚集。
师生间隔一米距离从测温通道进入校园，无异常方可进入。
学生进入校园后站在各班上大课间的位置，间隔一米距离等候检测，跟班教师维持本班学生秩序，班主任清点提前填好的表内学生是否到齐（十人一组），准备等候引领教师召集学生进行检测。
引领教师负责各批次检测学生按时到达检测地点。各检测点教师负责管理好检测通道内学生的纪律。班主任把十人一组学生送到检测通道后，把表格交给十人一组队伍中的第一名学生手里，班主任再返回班级队伍负责引领下一组学生到达检测通道。
六、本班学生检测结束后由班主任及跟班教师带队从东门将学生带出校园，送在西十字路口，学生及家长迅速离开不得聚集。
六、注重事项
全体教师七：五零准时到校。
全体师生检测全程佩戴口罩。
学生在通过测温通道后到班级指定位置，间隔一米距离排好队等候检测。
班主任提前到达学生上大课间的指定位置等候学生，清点表内十人一组学生名单，班主任带领学生在引领教师的指挥下到指定地点进行检测。
接送学生的家长把学生送到西十字路口，不允许进入学校门口，不要聚集。
如有特别 情况的学生不能检测，请提前通知班主任，随后自行到医院检测，开学带四八小时内检测报告方可入校。
为确保春节正常开学，根据上级要求二零XX年二月二二日，二月二六日对我校全体学生、教职进行核酸检测。为了确保检测工作顺利、安全、有序进行，制定本方案。
组长：XXX校长负责核酸检测的组织和领导工作
副组长：XXX负责核酸检测工作的准备、人员分工、检测过程组织工作
成员：XXX主任负责低年级组学生核酸检测相关工作
XXX副校长负责中年级组学生核酸检测相关工作
XXX主任负责高年级组学生核酸检测相关工作
XXX主任负责物资统筹安排
XXX主任负责学校大门口学生进校疏导工作
全体班主任老师负责本班学生核酸检测工作
其他人员安排：
一、校门口周边人员疏导工作：
王宝刚、三名安保人员
职责：学生到校及时入校，不在门口聚集；禁止接送学生的家长在学校门口聚集，维护大门口周边卫生。
二、检测点出入口组织工作：
（一）雅正楼：
联络员：
秩序组：
负责领导：
（二）致远楼：
联络员：
秩序组：
负责领导：
职责：检测场所物品摆放，协助班主任工作，提醒学生间隔一米距离，联络员负责联系班级到检测点进行检测。第一个班测完，第二个班开始带到检测点
七：五零全体教师到校
八：二零一、二年级学生进校
八：三零三、四年级学生进校
八：四零五、六年级学生进校
一、核酸采集码全体师生自行准备，（扫码生成自己的核酸采集码）带到学校。需注重的是一定让学生将采集码保管好并且保证正确。
二、师生门口佩戴口罩，测量体温，体温正常进入校门。
三、到校师生到教室等待，班主任老师清点人数检查检测码，组织学生进行检测。
四、学生检测完毕后，由班主任老师集合队伍统一带出学校。
五、家长需给学生准备两次核酸费用，共计一六元，一次性上交班主任老师，由班主任老师收齐上交学校。
六、两次核酸检测须统一要求，如有特别 情况的学生不能参加学校统一核酸检测的，需自行提供两次（第一次二月二一日-二五日；第二次二月二六日-二七日）核酸检测阴性证实 报到入学。根据自身情况可选择两次均在学校检测或两次均自行检测。
（一）进校测温体温异常的学生联系相关部门，禁止到校核酸检测。
（二）各岗位负责人认真负责，保证核酸检测工作安全、有序完成。
（三）所有学生、教职工按要求错时到校，服从场地组织人员指挥，有序进入校园，有序排队，保持间隔。
（四）全校师生做到应检尽检，未在学校做的开学返校时需持检测报告单，确保检测合格方可复学。
为严格落实常态化疫情防控“四早”要求，防止疫情发生和扩散，根据《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》（国发明电〔二零二零〕一四号）要求，按照省市疫情防控会议精神，结合县委疫情指挥部统一部署，为进一步做好全县中小学校（幼儿园）学生新型冠状病毒核酸检测工作，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、总体原则
在校在园学生（幼儿）核酸检测实施“应检尽检”，筑牢教育系统疫情防控生命底线，树立生命至上，确保学生（幼儿）健康安全。
二、检测对象
全校在校在园所有学生（幼儿）。
三、领导工作小组
学校疫情防控领导小组组长：XXX（支部书记、校长）
副组长：XXX（副校长）
XXX（副校长）
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
四、时间安排及具体实施
（一）检测时间：
三月二三日上午一零：零零开始检测。
（二）具体安排：
学校负责与当地卫生院对接，班主任提前通知家长检测当日带学生（幼儿）前往指定地点进行核酸检测。
（三）组织实施：
学校具体组织落实，幼儿和小学生由家长或监护人陪同，往返途中要做好自身防护，全程佩戴好口罩。
五、工作要求
(一)加强组织领导。
一、学校要充分熟悉学生群体检测对疫情防控工作的重要意义，加强组织领导，快速部署，高效启动，组建常态化核酸检测学校工作专班，确保人员到位、责任到位。
二、做好工作对接，校长亲自带队，班主任参与维护班级秩序，做到“应测尽测，全部核酸检测”，不漏一个学生（幼儿）。
（二）加强学生信息管理工作。
疫情防控专干上报及时登记、汇总和上报学生信息，配合医务人员开展核酸检测。
（三）注重事项
一、核酸检测期间全程由家长或监护人陪同，家长或监护人中如有黄红码人员，一律不能陪同学生或幼儿前往。同时需及时向当地村委会报备，自觉遵守防疫要求。
二、家长与学生往返途中要注重交通安全。
为严格落实市教育局和镇学区相关防疫要求，全力保障二零xx学年春季复学工作平稳有序，我校将根据要求对师生进行全员核酸检测，为了最大程度减少人员聚集，我校合理划分人员编组，错时错峰引导全校人员，并对因故不能参加集中检测的师生进行实名登记，掌握具体情况，确保做到不漏一人，结合学校实际，特制订本核酸检测工作方案。
一、组织领导：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、及各班主任
二、检测时间：
根据上级要求另行通知
三、具体安排：
第一批：检测人员为教职工
第二批：检测人员为一、二年级学生
第三批：检测人员为三、四、五年级学生
三、检测地点：
检测区：学校教学楼门厅
侯检区：一二年级教室前
检测入口：一教学楼门口。
检测出口：一教学楼出口。
四、注重事项：
一、所有到校人员佩戴口罩，带碳素笔，间隔一米。
二、请班主任带领学生务必按照规定时间段前往检测，并记住个人序号。提前三-五分钟到侯检区等侯。等侯时请配戴口罩并避免人群聚集。按工作人员指引检测。
三、检测前三零分钟不允许喝水、吃口香糖。
四、检测完成后，请用免洗酒清洗手，并佩戴好备用口罩，并将废弃口罩扔入指定垃圾桶内。
五、请严格遵守检测秩序，并保持一米以上距离，服从工作人员安排。
为统筹做好我校学生疫情防控工作，按照教育部、XX市和我校关于当前疫情防控的最新要求，结合当前严峻复杂的疫情形势，对在校学生的核酸检测工作做如下方案：
一、核酸检测对象及方式
一、在校学生（含研究生、本科生）的定期抽检工作。XX路每周抽取各学院在校研究生、本科生总数的五%进行核酸检测；XX主校区每次共抽取五人进行核酸检测。被抽取学生应尽量均匀分布各宿舍楼楼层、各实验楼，应尽量覆盖请假外出学生；
二、在校学生因就业、求职、实习、就医等刚性原因频繁出校的（每周二次及以上），需每周完成一次核酸检测；
三、因各种原因获批提前返校、且按照学校最新防疫政策执行四八-七二-七二小时核酸要求的学生。
四、以上检测范围及频次，随XX市及学校疫情防控政策动态调整。
二、抽检安排
一、学校每周在主校区和XX路分别集中安排两次核酸检测，在校学生定期抽检安排在每周二，其他同学可根据实际情况参加周二或周六（周五）核酸检测。
二、核酸安排：
主校区二期新学活一层，每周二、五一五：零零-一五：三零；
XX路校区东区礼堂，每周二一四：零零-一七：零零、周六一四：零零-一五：零零。
注：以上时间地点安排如遇临时调整，会提前一天通知。
三、工作要求
（一）各学院要高度重视在校学生定期核酸工作，做好应检人员统计和督促工作，确保“应检尽检”，指定专门负责教师做好每周抽检的学生选取和组织管理工作，并在《在校学生登记表》中动态更新学生核酸检测情况。
（二）抽检期间，叮嘱学生带好口罩，携带好本人身份证，保持距离，不聚集，不扎堆。分批次有序到检测地点，指派带队辅导员引导学生进场检测。
（三）各学院每周五一五：零零前将下周二定期抽检名单（含学院、姓名、学号、班级）以excel文档形式发送至XXX（本科）和XXX（研究生）邮箱；因临时请假和获批返校原因进行核酸检测的学生名单，在核酸检测前一天一七：零零前发至上述邮箱。
开学，切实保障全体师幼生命安全。经市、区疫情防控指挥部统一部署，我园符合返校条件的幼儿将于二零XX年x月x日正式复课，为切实做好疫情防控工作，确保幼儿园各项工作安全、有序、规范的进行，保障全体师生身体健康和生命安全，幼儿园科学应对，细化各项应急方案，做好复课前的准备工作，为师生返园筑起一道安全防护墙。
一、复课前核酸检测安排
二零XX年x月x日
大班七：零零—八：零零
中班八：零零—九：零零
小班九：零零—一零：零零
二、核酸检测对象
所有幼儿及家长（含家庭共同居住人、接送人）
教职员工及家庭共同居住人
提示：无四八小时核酸检测阴性证实 ，一律不得返园复课。
核酸检测采样点：幼儿园
三、核酸检测采样流程
所有做核酸检测人员严格按照分批次时间前来参加核酸检测，受检人员在门口进行体温测量，体温正常后进入校园，走班级相对应的检测通道：
进入一楼操场等待区→由等待区进入信息采样区→由信息录入员录入信息后→进行采样→采样后由班级老师指引幼儿及师生共同居住人从指定通道出幼儿园。全程保持一米间距，佩戴口罩。家长提前准备好身份证，幼儿电子健康卡。
为顺利、有序开展核酸检测工作，请大家提前准备好核酸采样码（建议提前截图或打印），因采样人员较多，请家长们不早到、不迟到，不进教学区，采样结束后，不作停留，立即离开校园。
四、参与核酸检测人员入园要求
一、没有发热、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状且健康码为绿码的人员可入园参加。
二、近一四天内有中高风险地区旅居史的行程人员不可入园参加。
三、目前处于密接、次密接、封控区、管控区人员，一律不得进入校园参加核酸检测。
五、注重事项
一、所有师生和同住人员、接送人做到应检尽检，不漏一人。所有受检人员（含同居住人）当日的.核酸检测结果复学前传给班级教师留存。
二、建议尽量绿色出行或者将车辆有序停放。入园时请排好队伍依次测温、扫场所码有序进入校园。
三、为了您的安全，请在指定时间来园进行核酸检测。为避免人员聚集，核酸检测当天，所有参检人员严格按规定时间入园；提前准备好健康码、核酸采样码（截屏保存或打印），没有手机的请家人提前打印好核酸采样码；按现场指挥有序排队、测温、查看“两码”（场所码、行程码）。
根据省、市部署安排，我校高三学生于五月一零日返校复课。为加强疫情防控，确保返校复课学生生命安全和身体健康，所有返校学生均需参加核酸检测。
一、时间安排：
现居住XXX城区学生于五月一零日上午八：零零—九：零零进行核酸检测，现居住非XXX城区学生于五月一零日上午九：零零——一零：零零进行核酸检测。
二、工作安排：
一、现居住于XXX城区的高三年级学生，五月一零日上午八：零零—九：零零由专用通道到学校校门口检验健康码，按间隔一。五米距离排队，经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测，检测结束后迅速返回家中隔离等候检测结果，五月一零日下午检测合格学生听通知返校。
二、现居住于非XXX城区的高三年级学生，于五月一零日上午九：零零——一零：零零在校门口检验健康码，按间隔一。五米距离排队，经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测，检测结束后按间隔一。五米距离排队，经老师带领走专用通道，按学校安排以每间教室不超过三人的要求到指定教室全程戴口罩等待检测结果，所带物品随带到等候教室并在教室自习，由食堂工作人员送餐到教室，核酸检测结果出来前不得离开教室。所有等候检测结果的学生必须服从学校老师管理。
三、工作人员安排：
（一）校门外组织学生、维持秩序、检验健康码：XXX、XXX、XXX；
（二）校门口检测体温：两名保安；
（三）校门口登记、发放检测条形码：XXX、XXX、XXX；
（四）检测采样区域秩序维护：XXX、XXX、XXX、XXX；
（五）引导学生到教学楼等候教室：XXX、XXX、XXX；
（六）教学楼等候教室秩序维护：XXX、XXX、XXX、XXX；
校门口检测采样完成后，所有教师都到教学楼协助维持学生等候教室秩序、指导学生自习、就餐。XXX负责联络。
四、学生检测结果出来后工作安排
（一）XXX城区核酸检测结果正常学生返校通知：XXX、XXX、XXX；校门口XXX城区返校学生的测温、登记：XXX、XXX、XXX、两名保安，引导XXX城区返校学生到宿舍：XXX、XXX、XXX、XXX。
（二）引导核酸检测结果正常学生出教学楼等候教室：XXX、XXX、XXX、XXX；引导学生到宿舍：XXX、XXX、XXX、XXX；督导学生安置宿舍：XXX、XXX、XXX、XXX。
（三）教学楼等候教室核酸检测结果非正常学生安排：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX，引导学生至隔离室，并立即报告校领导、市教育局、市疫情防控指挥部等待相关诊治和处置。
为了认真贯彻落实好省、市、区疫情防控文件精神，进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
一、检测目的
检测能快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低新冠肺炎传播风险，确保复学工作顺利进行。
二、范围对象
本校全体教职工、学生。
三、检测时间及安排（七个班同时进行，每班一个通道，每班排一列纵队）
第一批次：一年段
入校时间：八：一零—八：二零
检测时间：八：四零
第二批次：二年段
入校时间：八：三零—八：四零
检测时间：九：一零
第三批次：三年段
入校时间：八：五零—九：零零
检测时间：九：四零
第四批次：四年段
入校时间：九：一零—九：二零
检测时间：一零：一零
第五批次：五年段
入校时间：九：三零—九：四零
检测时间：一零：四零
第六批次：六年段
入校时间：九：五零—一零：零零
检测时间：一一：一零
第七批次：教职员工
全体教职员工：一一：零零—一一：三零
注：班主任及工作人员务必按平时上班时间到校，做好准备工作。正、副班主任全程带领学生，技能科老师到现场组织指导。各班主任按上报名单顺序组织学生排队候检，学生要按时到校，原则上从南门进校，从东门出校。
四、核酸检测流程
一、师生全部从南门进入校园：学生、教师扫码、登记、做好体温检测。第一次测体温后进入校园各个相应的班级等候（建议每人带一本书在等候时间阅读），正副班主任提前到班级组织学生等候检测。
二、操场等待区：各班要拿班牌，正副班主任听广播指令把孩子带到操场（升国旗站的位置）等候，先登记，后检测。
三、检测：正副班主任按名单排序、清点人数，按班级整理队伍，正班主任在前，副班主任在最后，保持一米间距，按广播提示各项要求，进入通道登记，然后检测。检测后从学校的东门回家，一年级的正副班主任要以班级为单位把学生带到指定家长接送区域，让家长接完孩子才能离开。
五、注重事项
一、全体师生员工检测全程需要佩戴口罩，学生先在班级集合，然后统一到操场进行核酸检测，保持一米间距，未参加核酸检测者一律不得返校。
二、孩子到校时不背书包，班级全部同学检测完后会组织他们按指定路线走出校门直接回家。
三、进入校园后请到原班级等候老师点名，按照老师点名顺序站队，在老师带领下依次到指定场地进行核酸检测。
四、家长如需接送，把孩子送到校门前时请立即离开，不要在门前聚集，在检测结束以后到约定位置等候接孩子（一年段预计九：一零结束，二年段预计九：四零结束，三年段预计一零：一零结束，四年段预计一零：四零结束，五年段预计一一：一零结束，六年段预计一一：三零结束），因检测人数众多，请家长们耐心等待。
五、如有特别 情况不能进行检测，请事先告知班主任，随后自行到医院进行检测，复学时带检测报告交给班主任。
推荐阅读： 工作方案 核酸 幼儿园