红领巾广播站工作方案（通用五篇）
通过编写工作方案，可以对可能发生的问题进行提前的预想。当提出某个项目时，我们需要先准备多份工作方案以供上级参考，那么工作方案有什么格式呢？下面是小编精心整理的红领巾广播站工作方案（通用五篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播方案，具体如下：
一、指导思想
红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。通过红领巾广播站丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长；促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。
二、活动目标
一、以人为本的管理，体现主人翁的作用。
二、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点。
三、参与实践活动，展现风采，张扬学生的个性。
三、播出时间
每周二上午八：三零——八：四零
四、播出形式
本学期红领巾广播由四-五年级各中队轮流承办，每期播音以中队为单位，每班选出两名主持人，栏目播音员若干名。播音内容自选，播音时间在一零--一二分之间。播出期间，全校师生在班级收听。开场语及结束语统一如下：
开场语：给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌，这里是雏鹰之声广播站！尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，雏鹰之声广播又如期和你见面了，我是XXX，今天我们广播的主题是xxx。
结束语：亲爱的同学们，我们衷心希望雏鹰之声广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。雏鹰之声广播——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！
五、周次安排
（红领巾广播站按计划实行中队轮流制，如遇特别 情况，时间顺延；一三周开始为英语广播，计划另附。）
六、广播制度
一、在节目播出前，播音员提前一零分钟到位。
二、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
三、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
四、各班必须在正式播出前两天准备好广播稿，由班主任老师审核后，交少先队处复审，并把电子稿放于少先队处。
五、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。
七、奖励制度
播音员每顺利播音一次，加一分，播音效果优秀的加二分；凡播音员迟到或未签到一次扣分一分，缺席一次导致不正常播音一次扣二分（如有特别 情况请班主任作好协调工作）。本奖惩制度纳入文明考核。
一．指导思想
“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进校园文化的建设。
二、活动目标
一．丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围
二．传播校园文化，宣扬校园、班级好人好事，弘扬正气播音员
二、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。
三、播音员工作职责：按时到岗，负责天天上午的播音工作，填好广播值日表。
三、广播时间：
天天早上七:四零—七:五五 天天中午一三:四零——一四:零零
四、栏目设置
一、《每周一歌》（天天）
二、《英语每周一句》（天天）
三、《知识百宝箱》（星期一、星期三）
四、《佳文赏析》（星期二、星期四）
五、《新闻直通车》（星期五）
五、栏目介绍
一、《新闻直通车》
包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻，宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。
二、《每周一歌》
以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走进每个学生的心灵。
三、《知识百宝箱》
为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，给学生的学习和生活带来帮助。
四、《佳文赏析》
选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样。
六、红领巾广播站投稿要求
一）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
二）稿件要写题目。
三）稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。
四）稿件内容包括：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。
五）稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。
六）被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。
七）此项工作将纳入文明班评选细则中。
八）学校将按照周次来安排班级投稿，能按要求完成投搞任务的班级每周每次加二分，不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣二分。（班主任负责督促）
九、红领巾广播站投稿时间安排
略。
活动目的：
“红领巾广播站”作为少先队工作的重要窗口，起到鼓励先进，鞭策后进的.作用。通过广播，弘扬正气，拒不正之风，活跃学校生活气氛，增强同学遵守纪律的自觉性。
活动细则：
一、每周的星期一至星期五午间一：五五—二：一零为“红领巾”广播时间。每次广播时间控制在一五分钟左右。
二、从一至六年级，每班各挑选二、三名优秀学生（要求被选上的同学普通话准确，语音清晰，口齿伶俐），组成“红领巾广播组”。
三、星期二、四为学校主持广播，星期一、三、五为班级主持广播。要求播音员要注重收集广播材料，提前一天写好广播稿。
四、广播稿的内容应健康、简练、生动、积极向上，并富有教育意义或具有知识性、趣味性。
五、广播稿的范围见附表，希望班主任发动同学积极投稿。
六、播送后的稿件要及时交给负责老师收集保存。
一、组织机构
xxx
二、筹建广播站的目的
为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，德育处决定本学期继续拓宽“红领巾广播站”这一宣传窗口。通过广播宏扬正气，活跃学校学习生活氛围，拒不正之风，增强同学遵守纪律的自觉性。
三、广播内容
广播栏目主要分两大块：综合版和新闻版。其中综合版有：校园动态、佳作欣赏、卫生与健康、每日一歌、开心溜溜球、知心话语……新闻版有：时事新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。
四、广播流程
一、三—六年级正副班主任老师搜集播稿资料（资料要求：健康、向上、有教育性、趣味性）。
二、选定资料后老师要认真阅读修改，做到准确无误。同时对本班播音员进行培训，要求播音员普通话准确，语气、语感、语速停顿有致。
三、学生在播稿的前一天交德育处，少先队大队部审核，审核内容符合要求后方可让学生试播。
四、正副班主任必须保证学生播音时的纪律和质量。
五、播音完毕后，播音员要对组稿的班级，及培训的老师予以公布。播音完毕后稿件统一交德育处存档，稿件数量及优秀稿件年终纳入正副班主任考评中。
五、播音员要求：
一、播音员在广播前一零分钟到达广播室，做好播音的准备工作。
二、播音员要对稿件内容熟悉，播音语言标准，语速，语调把握适度，播音结束主持人向听众致谢！
三、播音结束后稿件统一交德育处存档。
一、指导思想：
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，大队部决定本学期开拓“红领巾广播站”这一宣传窗口。
二、具体措施：
一、成立工作室。
a播音部：由原先经考核已录用播音员的学生组成。（三至五年级）
b编辑部：要求各班级推选二名有文笔的学生参加。(每星期必须完成投稿一篇)班主任审稿签名后上交大队部。
二、红领巾广播站机构设置：
站长：
副站长：
成员：
负责周一至周五广播管理：
负责高年级审稿：
中年级：
低年级：
广播站各部门工作职责：
(一)站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
(二)副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部的正常工作运作。
(三)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
(四)编辑部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
(六)负责收发每周的播音安排登记表、播音稿件并存档。
三、学生投稿一经采用，在本学期结束时，给予该生适当鼓励，并与期末小作家、小记者、红领巾先进集体评选相挂钩。
三、播出时间
红领巾广播站播出时间为：天天中午二：一五——二：二五（各班组织学生听广播）
学生干部负责检查学生收听的情况并登记评选。
四、主要栏目介绍
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、校园七里树、欢乐跳跳豆、健康快车道、iq大挑战。
新闻袋袋库——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
校园七里树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，学生可以尽情地施展写作才能，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所闻，记录自己的真情实感。一旦学生的作文被选中，就会在校园七里树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏他的佳作。
欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
iq大挑战-----我们将在这个小单元里为大家出几个小小的智力题。想挑战自己iq吗？快来参加吧！
健康快车道——将给学生介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
五、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精准的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。请各位班主任老师组织班上同学收听、参与我们的节目。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体，优秀辅导教师等，期末进行表彰。
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