学校评优选先工作方案范文
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的学校评优选先工作方案范文，希望对大家有所帮助。
为了客观、公正、合理地评价老师的德、才表现和工作实绩，用制度来鼓励、催促全体教职工进步政治和业务索质，认真履行好自身工作职责。防止人为因素，增强评优的透明度，有利于调动广阔教职工工作的主动性和积极性。特制定年度考核评优工作施行意见。
老师师德是衡量评优评先的重要标准。在学校突发事件和教育教学工作中对学校工作有奉献、老师公认、师德好、经行政集体研究、老师公认的可直接评优评先。
一、注重年度考核与平时考核相结合，学校的月考核是老师平时德、能、勤、绩的综合表达，也是衡量老师工作态度和实绩的标准。
二、年度考核要以注重实绩。
以当年元月、七月两次教学成绩为实绩，以五零分为基分，超年级平均分一分加分，以此类推。低年级平均分减分，以此类推。在原根底上进步分加分，以此类推。在原根底上降低分减分，以此类推。
三、加分因素。
（一）获奖加分：当年年度获“优秀老师”“先进教育工作者”“优秀班主任”“两基”“先进个人”“优秀*员”的教职员工可按省级五分、市级三分、县级二分加分。
（二）发表沦文、经历点滴文章加分。
为鼓励老师学习业务、进步素质，在教育主管部门主办的刊物上发表文章的按省级一分、市级零.七五分、县级零.五分加分。
（三）教学活动加分。
县及以上优质课、信息技术比赛、教学竞赛等活动获奖、获辅导奖的老师按一等三分、二等二分、三等一分，（优秀奖按三等计入）加分。同一次教育教学活动，按最高获奖等次计。
四、减分或排除评优因素。
（一）早退、迟到全年累计超过八次不得评优秀等次。事假全年累计一零节，病假全年累计二零节，不得进入优秀等次。
（二）旷课、旷会、旷工一次不得评优秀等次。
（三）学校出现重大责任事故，校长和分管副校长不能进入评优等次。
（四）全校教职工因工作失误受到县局、镇党委政府通报批评的责任人不能进入评优等次。
（五）所带班级学生在校期间有违法犯罪现象，受到校级以上处分的。
（六）有体罚和变相体罚学生行为的。
（七）因责任事故导致学生伤害的，给学校造成经济损失的。
（八）从事有偿家教的。
一、有主线学科的老师按平时考核积分和教学考核积分、加分因索、减分因索之和计入考核总成绩。
二、学校行政和非主线学科老师按平时考核积分、加分因素、减分因索之和的八零％计入考核总成绩，并进展民意测评，占二零％。
三、每位教职员工的年度考核总成绩，从高到低依次排列，再按分配的优秀指标数，确定进入优秀人员、通过教职工测评，校行政审查最终确定年终考核进入优秀等次人员。
推荐阅读： 工作方案 学校