关于毕业班教师工作会议的发言稿范文
尊敬的镇教委领导、陈户三中的领导及各位同仁、亲爱的一中兄弟姐妹们，大家上午好：
春去，冬来，新一轮的毕业班已经踏上征程，战斗的号角已经吹响。在这场没有硝烟的战斗中，我们有镇教委领导的大力支持，有尹校长的统筹规划和校委会其他各领导直接帮助，一中的九年级全体师生将继续秉承拼搏进取，勇者无畏的奋斗精神，团结一心，勇往直前，再创辉煌。当然，凡事，预则立，不预则废，下面我将从以下方面谈谈我们陈户一中九年级组一零—一一学年度教育教学计划与打算。
一、指导思想：
坚持实施素质教育的大方向，紧紧抓住提高教育教学质量这条生命线,严格落实常规管理和行为习惯养成两个基本点，扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，全面提高教育教学质量。
二、基本情况：
一．学生基本情况：本届九年级由八年级的五个班调整到七个教学班，共三零一名学生。从目前状况来看，学生行为规范较好，学习积极性较高，自控能力较强，服从管理，但是，学生学习态度需要进一步进行调整。学习习惯有待于进一步改善。
二．教师情况：尹校长及校委领导高瞻远瞩，本着“能者上，平者让”的原则，精心挑选能够胜任九年级教学任务的二八名教师，其中有县教学能手二人，学科带头人一人，其中，李小偶，朱翠芳，刘丽芳，赵玉琴老师还承担着我校的学科教科研任务。二八名教师，都有着多年从事毕业班教学的经验，责任意识强，讲奉献。另外，承担班级管理工作的七名班主任，由经验丰富，管理得法的田玉杰，高会兴，常涛主任，亲近学生，时间上抓得紧，靠得上的张刚，范连峰，刘振华老师负责。班级管理团队空前加强，为全面提高教育教学质量提供了坚强的管理保障。
三、工作措施与计划：
一备课：借助镇大教研的东风，结合我校的备课组优势，强化质量意识，积极优化课堂教学结构，发挥集体智慧，打好团体战。各学科备课做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”做到优势互补，教学资源共享。
二学生纪律管理：实行全方位无缝隙管理，从学生早晨起床，到一日三餐，晚点，再到学生就寝，宿舍纪律的管理。全部由班主任监督管理，我校每级天天安排两名班主任全天候值班。大小纪律问题一起抓，统一管，为保障教学秩序提供了有力的纪律保障。
三学生的思想工作：由班主任和任课教师共同承担，双管齐下。班主任利用晚点及其他机动时间，多层次与学生谈话交流，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习积极性。鼓励学生追求卓越，做学习的真正主人；教育学生学会体验，享受过程，克服急躁，保持乐观向上的人生态度。我们九年级规定：每周至少要开一次班委成员会。每周至少要开四个晚点。每月至少召开一次全体学生的纪律管理与思想动员大会。发现问题及时强调，把问题消灭在萌芽当中。
对于学生的学习情况的掌握，我们采取教师包学生制度，语文，数学，英语教师每班负责三个学生的思想工作，物理，化学老师每班负责二名学生，其他科目每个老师每班负责一个学生，老师与学生实行动态的帮扶，这样受老师关注的.学生就达到一九人之多，老师需要帮扶的学生从班里的一二名之后开始进行筛眩这样我们能够关注的学生就能达到三五人左右。再加上班主任对后进生敦促。基本上能做到不放弃每一个学生。
四，学生的行为习惯养成工作。结合学校的孝悌教育和诚信教育活动，深挖文化内涵，以孝悌教育和诚信教育为契机，培养学生良好的行为习惯和积极端正的学习态度。进而促进班级学风建设。
五，积极开展教学反馈工作。教师充分结合镇教委的的日思，周省，月坛，期结活动，及时反思自己的教育教学工作。另外，我校根据实际情况需要，每月组织一次初三教师教育教学座谈会，畅谈教学得失，探讨学生管理。部署下一步的工作打算。
另外，根据不同的学习阶段和学习任务，组织学生进行学情检测，及时掌握学生的学习状况，有的放矢的做好学生的思想工作。
四、每月工作安排：
九月份
一、抓好开学工作，稳定教学秩序。
二、开好两会，（年级组教师会，学生思想动员会）
三、建立健全班委成员组织。
四．制定周密，实际可行的教学进度，计划。
十月份
一、学情检测活动。任课老师帮扶学生活动启动。
二、班主任进课堂活动。
三、年级组教育教学座谈会
十一月份
一、调整教学进度
二、学生学习方法交流活动。
三、教师帮扶学生活动阶段总结。
十二月份
一、班主任班级管理经验交流
二、年级组教育教学座谈会。
一月份
一、制定复习策略，
二、召开学生复习动员会
三、期末考试
四、做好学生评优、期末总结、各项资料上缴等结束工作……
推荐阅读： 毕业班 发言稿 工作会议