自然班级教学工作计划
一、班级情况分析：
六（五）班现有六零人。班上同学思想比较要求上进，一些同学学习态度端正，学习能力比较强。有部分学生学习能力强，学习有方法，学习兴趣浓厚；另一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度不端正，作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看，学生解决生活问题的能力有待加强与提高，计算的正确率还要加强训练，学生的阅读的方法与质量有待进一步训练与提高。故在新学期里，我们在此方面要多下苦功，面向全体学生，全面提高学生的素质，全面提高教育教学质量，为培养更多的四化建设的新型人才而奋斗。
二、本教材教学目标：
一、使学生熟悉分数乘法和除法的意义，掌握分数乘法、除法的.计算法则，能够比较熟练地计算分数乘法和除法（简单的能口算）
二、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序，会进行分数四则混合运算，并学会在四则混合运算中应用运算定律的一些简便算法，提高合理、灵活计算的能力。
三、使学生理解比的意义和性质，会求比值和化简比，能正确解答按比例分配的问题。
四、使学生能够解答分数应用题（最多不超过三步），能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题，会有条理地说明解题思路。能够根据应用题的具体情况，灵活地选用算术算法或方程解法。
五、使学生熟悉简单的折线统计图，了解简单的折线统计图的绘制方法，会对统计图进行一些简单的分析，会初步绘制简单的统计图。
六、使学生理解和掌握百分数的意义，掌握百分数和分数、小数互化的方法，能正确解答三步以内的百分数乘、除法一般应用题，能正确地进行百分率的计算，能应用百分数的知识解决税率、利息、折扣等简单的实际问题。
七、使学生掌握圆的特征，掌握圆的有关概念，会用工具画圆；理解、掌握圆的周长和院的面积的计算公式，能够正确地计算圆的周长和面积。通过介绍圆周率的史料，使学生受到爱国主义教育。
八、结合有关内容，培养学生探索问题解决方法的能力，让学生体会数学与实际生活的联系，培养学生用数学的眼光观察、分析周围事物的习惯，并进一步培养学生检验的习惯。
三、课时安排：
一、期初复习 二课时 九月二日----九月三日
二、分数乘法 一六课时 九月六日---九月二八日
三、分数除法 二二课时 九月二九日---一零月二九日
四、简单的统计 二课时 一一月一日---一一月二日
五、分数四则混合运算 三课时 一一月三日---一一月五日
六、稍复杂的分数应用题 一四课时 一一月八日---一一月二六日
七、百分数 一六课时 一一月二九日---一二月二一日
八、圆 一五课时 一二月二二日----一月一二日
九、复习 五课时 一月一三日---一月二零日