幼儿园学期班级教研工作计划
一．指导思想
以园务计划为指导，全面推进和深化素质教育，以新纲要为依据，凸现我园的特色教育，提高教师的教科研水平，规范管理。
二．主要工作和措施
（一）做好各项常规工作。
一．及时备课，每周四.五进行检查。重点放在课前的准备上。
二．及时进行课后反思，做一名反思型的教师，针对幼儿在一日活动中的各种表现进行分析，发现问题性进行研究，不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展。
三．每月至少一篇保教心得。
四．定期开展教研活动，进行理论学习和讨论，相互观摩课节。
五.定期对各班的幼儿个人档案进行检查。
（二）以班级课堂为载体，努力提高课堂教学质量。
我园一贯注重教师业务能力的提高，要求每位教师针对教育的各个环节，并做到：
一．公开课一堂，一学期内每位教师必须面对全园教师上一堂公开课。并选出优质课进行讨论、修改后，向全区开课。这也是本学期的工作重点。
二．说课一次，每位教师把自己上课的构思，设想。思路及采用的教具等等讲解给大家听，每人一学期内说课一次。
三．现场
教案设计活动一次，从而提高教师的教学活动设计水平。（上学期因为种种原因没有开展，希望在这学期能够顺利进行）
三．加强我园的特色教育
我园一直以早期阅读、美术为特色，也取得了一定的成绩，我们必须继续加强这方面的教育，把特色教育渗透到各个教育领域和幼儿的一日活动中。
一.在早期阅读方面，开学时开展“以老带新”的活动，老教师给新教师上示范课，让新教师更快更好的'进入早期阅读的教学中。
二.各班开展相应的特色教育，大班、小班为美术特色，中一班为数学，中二班为舞蹈，并做到定期向领导和家长进行报告。
四．重视家园共育
一．各班及时布置好家园联系窗。让家长了解幼儿在园学习内容。
二．教师在本学期内向家长上一次公开课。
三．在学期初和学期末召开家长会，报告幼儿的情况。
五．每月具体安排
九月份：
一．各班制定计划，安定幼儿情绪。
二．各班召开家长会、召开家长委员会议。
三．做好教师节，中秋节，国庆节的各项活动。
四．开展早期阅读的以老带新活动。
一零月份：
一．组织幼儿进行秋游
二．检查幼儿个人档案
一一月份：
一．各班进行晒被子活动
二．小、中、大班向家长开放半日活动。
三．教师现场教案评选
一二月份：
一．向全区开课。
二．各班准备元旦亲子活动。
三．做好学期末的特色教学报告工作
一月份：
一．各班做好期末结束工作（学期总结、幼儿生活评估）
二．检查幼儿个人档案
三．各班召开家长会
四．教师学期考核。