小学班级教学工作计划
一、指导思想
以教学为中心，全面发展学生素质;以“对每个学生负责，助每个学生成功”为教育宗旨，扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探索年级管理规律，全面提高工作质量和管理水平，班班级管理工作切实做到位，把我们班管理的更加的好。
二、教育教学
(一)教育工作
德育是教育的基础，是设计教育的平台。教育是一种唤醒，将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人，应该是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。
工作重点：
一、班级管理理念：“管理就是沟通，管理就是服务，管理就是引领”，以人性化管理，促个性化发展。
二、形成合力，统一意志(一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生)，为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。
三、加强学生心理辅导和疏导，排除干扰因素，使学生有良好的心态，以平常心面对学习和生活。
四、加强常规管理，严格控制严重违纪现象。
五、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的`班风
(二)教学工作
工作重点：
一、坚持以教学为中心，转变教育观念，细化教学常规管理，狠抓教学质量增长点，进一步提高教学质量。
二、加强集体备课，注重实效。
三、加强尖子生的培养。落实基础，加强能力，统摄规律，提升方法，提高学习成绩。
四、抓好教学常规管理，向重点班要质量，向普通班要数量。
班级工作安排：
三月份
一.做好学生报名工作。
二.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好白托纪律，提高效率。
三.挑选班干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。主题班会：入学感想。
四.开展“我让父母感动”的孝心活动。
五.参加校园艺术之星的选拔。
四月份
一.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。
二.号召班级学生争做合格学生。
三.参加“寻找英烈足迹”活动。
四.参加主题队会活动。
五.组织艺术节活动。
五月份
一.环保小制作比赛。
二、年级艺术节活动。
三.“绿色网络”知识讲座。
四.组织学生参加艺术之星比赛。
六七月份
一.艺术节及庆六一活动。
二.心理健康教育展示活动。
三.期末总结评优。
四.总结复习，迎接期考。