Word Show—记单词大赛策划书
一、活动主题：word show—记单词大赛
二、活动目的：
一、 让我机制班同学增加英语学习兴趣
二、 通过让同学参与活动学会记忆单词
三、 加强对记过单词的'回顾
三、活动人物：一一机制一二全体学生
四、活动地点：四教二零四
五、主持人：学习委员
六、活动内容：
一、单词竞赛
一、 将全班同学分成六组，每组一零人，(前三组为一班，后三组二班，序号为各同学的学号，视参赛人数情况再变动)，座位表如下：
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
一
一一
二一
一
一一
二一
二
一二
二二
二
一二
二二
三
一三
二三
三
一三
二三
四
一四
二四
四
一四
二四
五
一六
二五
五
一五
二五
六
一五
二六
六
一六
二六
七
一六
二七
七
一七
二七
八
一八
二八
八
一八
二八
九
一九
二九
九
一九
二九
一零
二零
三零
一零
二零
三零
二、 必做题型：给出中文写英文或是给英文写中文，单词个数三零个，一个一分。
三、 单词范围：读写教程第一册（一~五）和第二册（一~二单元），（分两种不同测试题，分为a、b，奇数组的奇数号为a题，偶数组的偶数号为a题，其他为b题）。
二、游戏环节
一、 记忆力：形式----游戏者浏览黑板上二零个生单词。两分分钟后，根据中文写单词，一个二分。
二、 句子接龙：形式——一零人为一组，主持人说出第一个句子三遍，参与者一个一个复述，最后一个参与者说出句子。（每组两个句子，说对一句的，每组每人加五分）。
三、 单词猜猜看：主持人要求说出一个种类的单词，列如：国家：china，france,america.
然后小组进行讨论，将这类单词写在纸上，并交给主持人，按照正确给分，写出一个每组每人给一分。
四短语猜测：主持人说出一些短语、俗语。要求参与者抢答。答对一个，该小组全体人员加一分。
三、评选规则：按得分评出一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。并评选出优秀小组。颁发奖品。
四、活动注重事项：
一、.比赛，游戏环节娱乐为主，切忌带有功利。二、对活动细节必须注重，处理好突发事件
三、本次活动面向全班同学，需全体班干协调配合。四、道具准备从俭。