二零一九年圣诞节幼儿园活动方案
一、活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿了解中西方的多元文化，知道圣诞节是西方国家的重要节日，感受圣诞节欢乐的气氛，体验亲子庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会，培养幼儿乐于分享的品质。
二、活动时间：XX年一二月二一日上午
三、活动地点：xx操场及多功能厅
四、活动准备：
一.各班进行室内外环境布置：装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“merrda christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。
二.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板，向家长发放活动邀请函。
三.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。
四.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。
一.活动前，幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步，设计“亲子签名秀”。
六.各年级准备舞会后活动内容。
七.向派出所及主管部门活动事项，请求安保支持。
八.撰写活动方案及安全预案。
五、活动过程：
(一)八：零零全体教师准时到园，进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。
(二)八：三零—九:二零各班教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园，引领幼儿及家长到签名墙前开展“趣味亲子签名秀”及“亲子留影”。
(三)九:二零—九:四零各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动，教师向家长讲解活动流程及安全注重事项。
(四)九：四零准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化妆舞会。
一.在音乐声中，按——的`顺序，各班依次出场。请各班自备出场音乐，按编排好的队形，呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。
二.主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的习俗。学唱英语歌曲《happda new daear》。
三.圣诞老人出场，向全体幼儿分享礼物。
四.在《圆舞曲》音乐声中，家长和孩子翩翩起舞，共享节日的快乐。
(五)一零:四零—一一:三零礼物分享活动。
家长和幼儿回到教室，分年级开展“礼物分享”活动。感受同伴之间分享的快乐。
(六)一一:三零活动结束，各班教师清理活动现场。
六、活动注重事项。
一.各班教师做好家园联系，及时通知家长活动内容、活动需准备的物品、活动时间等。
二.注重活动中的安全性，避免幼儿中毒或受伤。
三.出场时提醒家长和幼儿有秩序上下楼梯，以免造成踩踏事故。
四.做好门卫安保工作，家长和幼儿一律凭卡入园。