小学二零xx年三年级第一学期数学教学工作计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，来为以后的工作做一份计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编整理的小学二零xx年三年级第一学期数学教学工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二零xx年三年级第一学期数学教学工作计划
一、教材分析
本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步熟悉，四边形，千米和吨的熟悉，时、分、秒，可能性，数学广角等。
二、指导思想
一、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。
二、量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验。
三、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，加强估测意识和能力的培养。
四、提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。
五、逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值观的培养。
三、目的要求
（一）、知识和技能方面
一、会笔算．会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
二、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
三、初步熟悉简单的分数（分母小于一零），会读、写分数并知道各部分的名称，初步熟悉分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。
四、初步熟悉平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。
五、熟悉长度单位千米，初步建立一千米的长度观念，知道一千米=一零零零米；熟悉质量单位吨，初步建立一吨的质量观念，知道一吨=一零零零千克；熟悉时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道一分=六零秒，会进行一些有关时间的简单计算。
六、初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。七．能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
（二）、数学思考方面
一、能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。
二、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中，发展空间观念。
三、在教师的帮助下，初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。
（三）、解决问题方面
一、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
二、了解同一问题可以有不同的解决办法。
三、有与同学合作解决问题的经验。
四、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
（四）、情感与态度方面
一、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。
二、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中碰到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。
三、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。
四、在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。
五、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
六、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学的重点、难点
教学重点：万以内数的加法和减法、四边形
教学难点：时分秒的熟悉、四边形
五、教学措施
一、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。
二、在课堂教学中，注重多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
三、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。
四、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
推荐阅读： 工作计划 数学教学 第一学期