汽车上的物理调查汇报
我们眼下的社会，汇报与我们的生活紧密相连，汇报包含标题、正文、结尾等。一听到写汇报就拖延症懒癌齐复发？下面是小编整理的汽车上的物理调查汇报，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、提出问题:
声音的强弱(声音的响度)可能
一)、与声源振动的幅度(振幅)有关；
二)、与人离声源的距离有关。
二、猜想或假设：
一)、声源的振幅越大，响度越大；
二)、人离声源的距离越近，人听到的声音响度越大。
三、制定计划与设计方案(用控制变量法)如，
探究一)声音的响度与声源振动的幅度(振幅)的关系：
考虑让人与声源的距离相同，使声源的振幅不同，
看在声源的振幅大小不同时，
听声音响度大小的情况怎样？
探究二)响度与人离声源距的离大小关系
考虑让声源的振幅相同，使人离声源距离不同，
看在人离声源的距离大小不同时，
听声音响度大小的情况怎样？
四、进行实验与收集证据
探究一)选一只鼓，在鼓上放一小纸屑，
让人离声源的距离零.五米(不变)，
(一)第一次轻轻地敲击一下鼓，
看到小纸屑跳起(如零.五厘米)，
听到一个响度不太大的声音；
(二)第二次重重地敲击一下鼓，
看到小纸屑跳起(如一.五厘米)，
听到一个响度很大的`声音。
结论：人离声源的距离相同时，
声源的振幅越大，声音的响度越大。
探究二)的实验过程与上类似。
结论是：声源的振幅相同时，
人离声源的距离越近，人听到的声音响度越大。
五、自我评估：
这两个结论经得起验证。如，
我们要让铃的声音很响，我们可以用力去打铃；
汽车鸣笛，我们离汽车越近，听到的声音越响。
六、交流与应用
如果我们声音小了，听众可能听不见我们的说话声，
我们可以考虑：
一)让说话的声音大一些(声带的振幅大了)；
二)与听众的距离近一些。
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