小学生近视调查汇报(精选一五篇)
在现在社会，汇报与我们愈发关系密切，我们在写汇报的时候要注重逻辑的合理性。那么你真正懂得怎么写好汇报吗？下面是小编收集整理的小学生近视调查汇报，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、问题
据调查我国现有盲人五零零多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为二二.七八%，中学生为五五.二二%，高中生为七零.三四%。更令人震动的是，有份调查汇报称，国内因高度近视致盲者已达三零多万人。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎样近视的?仅仅是不良用习惯所造成的吗?
二、调查分析：
大多数同学都是因为平时不注重保护眼睛而造成近视的。不正确用眼，不注重用眼卫生(如看电视和上网过长等.)，则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的近视原因是：
一用眼时间太长;
二看电视太近;
三看的电视画面浓度太深、色彩太刺眼;
四写作业时的姿势不正确;
五在光线太强的阳光下看书;
六在光线太弱的光下看书;
七长时间的用电脑;
八不合理饮食;
九在教颠簸的车子里看书;
一零遗传因素;
一一不认真地做眼保健操。
三、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
四、建议
(一)看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写一小时要远眺一零分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
(三)时常佩带一些滴眼液，如：珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注重作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查，服从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
五、体会
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔!
这个学期开始之后，我发现又有一些同学戴上了近视眼镜，听表弟说，他们班级也有好几个同学已经戴上了眼镜。我们才四年级，小学都还没毕业，怎么会有这么多同学近视了呢?为此，我特地问了爸爸妈妈，他们说他们小时候，近视的同学并不多，甚至是极个别的。带着这个疑问，我开始展开了调查。
调查
我对近视的同学进行了统计，我发现我们班就有十多名同学戴近视镜，四年级其它班也有近三分之一的学生近视。低年级近视同学较少，而高年级的同学近视率更高，六年级平均每班近视的学生有二十多个。在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个。
分析
我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查。我发现我们班学习好近视的有五人，坐姿不正确导致近视的有四人，不做眼保健操的有两人，看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼，有的营养方面跟不上。在近视的这些人中，有一些同学的父母一方或双方为近视。
结论
一、有些同学坐姿不正确导致近视。
二、有些同学不做眼保健操导致近视。
三、有些同学玩电视、电脑过度导致近视。
四、有些同学受到父母近视的遗传，自己又过度用眼，更容易导致近视。
通过这份调查，我相信很多人应该要注重了，注重养成良好的学习，生活习惯，注重用眼，让近视远离我们!
上网查阅资料，据调查，我国现有盲人五零零多万，低近视人近千万，特别是在儿童和青少年中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为二二.八％，中学生是五五.二％，高中生为七零.三零％。
分析
从调查中，我发现儿童和青少年这两个阶段的患病率较高。而且盲人已约有五零零多万人，每个人的眼睛都是一样的，可是有些人的近视度却超出了理想范围，他们的近视度为什么会这么高呢？在做作业时，有很多人姿势不正确，周末还长时间呆在家里看电视、玩电脑。
结论
通过调查和分析，我发现造成近视的原因有：
一.长时间坐在电视、电脑前。
二.写作业姿势不正确。
三.不合理饮食。
四.在摇晃的车厢里看书。
五.在光线太弱的地方看书。
六.遗传因素。
等等这些原因。
关于同学近视情况的调查及其原因分析
一、问题的提出
这个星期的周一晨会上，卫生曹老师郑重地向我们宣布了一件事：二零xx年到二零xx年我校学生近视率直线上升。平均每个班一学期就增加一名近视学生，这是一个多么触目惊心的数据啊！大家听了这个消息都感到震动，这是什么原因导致我们的视力下降这么快呢？好奇心促使我作了一次具体的调查和分析。
二、调查方法
一、采访别人二、统计
三、调查情况和资料整理
表格一：人物左眼视力右眼视力做作业或看书时的不良习惯自己四。四 四。五喜欢在车上看书沈心诣四。八 四。七看书时头低得很低吴越韵四。四 四。四在光线暗的地方躺着看书，做作业时头低得很低。柴涵琦四。五 四。四做作业时喜欢歪着头嘟着嘴表格二：班级全班人数近视人数近视人数占总人数百分比长寿班（三）班三四人一六人四七%素描班三五人二零人五七%英语班四零人二零人五零%
四。结论
一、分析从表格二中我们了解到：学生近视率大都已经超出或接近百分之五十，这是一个多么让人担心的数据啊！如果按照这三组数据来推算，一零九个学生就会有五六个学生近视，近视人数就会占总人数的百分之五十一点多，这是多么可怕啊！从表格一中我们知道了：在近视的同学中大都是没有正确用眼造成的，有些是喜欢挑食而营养不良导致眼睛近视的。仔细观察近视同学看书或做作业的的姿势（方式）真是各式各样，有喜欢在晃动的车上看书，有喜欢看书把头低得很低的，有喜欢做作业时歪着头、嘟着嘴的，还有喜欢在光线暗的地方躺着看书的，真是无所不有。
二、总结眼睛是我们人类心灵的窗户，它可以让我们看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了，周围就会像死一样漆黑，到时你再后悔也无济于世。早知如此，何必当初。世上没有后悔药，眼睛对我们的重要性大家都应该明白。我们的学习、工作、生活都离不开眼睛，所以我们一定爱惜自己的眼睛，平时要注重正确合理用眼，看书写字时保持一定的距离，不让眼睛过分疲劳，用眼卫生，加强锻炼，均衡营养。定时做好眼保健操，多看看绿色，让眼睛适当放松得到完整的休息。只要我们现在就开始重视并爱护自己的眼睛，相信我们的近视程度一定会得到控制，近视率也会随之下降。
一、调查目的
问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。
二、调查方法
一.调查近视的同学们，并记录。
二.上网查找资料
三.设计调查表
四.制作统计图
五.查找资料
六.撰写研究汇报
四、调查情况与资料整理
我们调查了本班一一位近视的同学，以下是我们的调查问卷。
你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园一年级二年级三年级四年级五年级你戴眼镜后有保护措施吗?有无
五、结论
一)这是我们的调查结果你为什么近视?
看书(三)，看电视(二)，写字(二)，玩电脑(三)，天生(一)。
你觉得戴眼镜方便吗?方便(二)，还好(一)，不方便(八)。
你什么时候戴眼镜?幼儿园(一)，一年级(无)，二年级(一)，三年级(一)，四年级(四)，五年级(四)。
这说明：我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四，五年级戴眼镜的人快速增加。
二)中国中小学生近视发生率已高达六零%位居世界第一。
下面，我们教大家减少近视的办法：减少近视的主要关键是预防。预防近视没有可靠的捷径，主要关键还是要在发育年龄期间注重培养良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。
具体措施已成老生常谈，归纳有以下几点：
一.要保持足够的阅读距离：阅读距离要保持在四零公分以上，现在儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西，当距离低于三零公分时，眼睛就要使用四D以上调节，极易引起调节痉挛给发生近视提供“方便”。阅读书写的姿势也很重要，一定要保持坐位，禁止躺着和行走时阅读。
二.适度的阅读时间：持续近距离阅读连续时间不要超过五零分钟，根据年龄在中途还应该给以短暂休息时间，给以向远方注视的机会。安排家庭作业要均匀，不要集中。
三.充足的光线：学习阅读时的照明不可暗淡也不能过强而眩耀刺眼，学校教室平均采光系数不低于一：六，桌面最低照度要高于五零勒克斯低年级要高于高年级，对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方，不直射眼睛，以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。
四.目标物要清楚：阅读物字体大小和清淅程度要符合标准，学校主要是黑板质量，要保持黑色无反光，粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。
五.建立防治机构，做好定期检查，及时指导纠正。
六.天天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能，能增强人体的免疫能力，减少辐射影响。多吃一些新鲜的蔬菜和水果，可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。如果出现眼睛不适，通过长时间休息都不能解除症状者，则需及时到医院检查。
六、收获与感想
通过这次活动，使我们明白了保护眼睛有多么重要，如果我们戴上了眼镜，会给我们带来诸多的不便，请大家爱护眼睛。
小学生近视眼调查汇报六
这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。汇报单出来了，我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查汇报来调查我们班近视眼的主要原因。
调查
我拿了我们班同学的汇报单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。
分析
大多数人都是平时不注重保护眼睛而导致近视的。不注重用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
结论
一看电视的距离太近。二看电视的时间太长。三写作业的姿态不正确。四在光线太强或太弱的地方看书。五长时间在电脑前。六看激光。七不认真做眼保健操。八在车厢里看书。九不合理吃东西。一零遗传因素。
建议
为有效预防近视等眼病：一定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，锻炼身体，保鄣身心健康。保护好自己的眼睛！
一、问题的提出
以前一提起眼镜，大家都认为是教师、科学家、大学生的`专利，而近几年，我们却发现，同学当中有不少人也戴上了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板报上的字，影响了学习。据调查日显示，小学高年级学生的近视率达到了二零%，初中学生的近视率达到了六零%，高中则达到了九零%。这些情况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我决定对此项课题做一番调查研究。
二、研究目的
近些年来，在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升，怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究，了解在校小学生的近视率，了解近视产生的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强保护眼睛的意识，预防和减少近视眼。
三、研究计划
一、研究内容
（一）造成近视的原因。
（二）怎样预防近视
二、调查方法
（一）查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的；
（二）通过多种途径，了解目前青少年近视状况
（三）上网查与相关资料
四、研究过程
（一）观察调查近视同学，了解平时用眼镜情况。
在对身边的同学和朋友进行观察调查，我了解到多数近视的同学不注重用眼卫生。
（二）咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及防治的措施。
去图书馆去查阅有关资料，并到医院对眼科医生进行咨询，并做具体记录。
（三）对调查材料进行总结分析，写出调查汇报，
调查研究访问结束后，我将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题研究汇报。
五、结论
通过调查分析，我发现：
一.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重；
二.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；
三.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够。
六、建议
一、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
二、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
三、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
四、不要长时间使用视力，每学习三零分钟，应当休息一零分钟。
五、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在一小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注重自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要……。
七、体会
眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获取九零%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界，如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力，关心小学生的视力健康，让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。
一、问题的提出
我们班有六二个人，其中一八人带上了眼镜，为什么么逐渐近视的人那么多？为了了解近视情况，我做了这个调查汇报。
二、调查方法
一、上网浏览近视的原因，级中小学生近视情况
二、访问近视的同学，了解他们近视前的症状和生活习惯
三、问长辈近视的危害及预防近视的方法
三、调查情况和资料整理
信息渠道 涉及方面 具体内容
上网浏览 近视的原因
一、不注重用眼卫生
二、长期近距离游戏方式过多
三、遗传因素
四、结论、提出建议
近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近三零%，小学生二二.七%患有近视，初中近视率猛增到五五.八%高中生七零.三%人戴上眼镜，大学生近视比例高达八零%。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
我提出几点建议：
一、每日坚持远眺、坚持眼保健操，下课后要闭眼一分钟
二、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
三、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
四、不要近距离地看电视，不能玩电脑太长时间。
五、要注重均衡饮食，多点户外活动。
一、提出问题
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为二二.七八%，中学生为五五.二二%，高中生为七零.三四%，大学生为八零%。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎样近视的？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。
二、调查方法
一. 上网查资料，了解什么是近视及产生近视的原因。
二. 调查走访同学，了解近视眼同学的学习和生活习惯。
三. 查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方法。
四. 调查本班同学近视状况及近视眼比例。 四、结论
一、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。
二、近视眼是可以预防的，要做到“五要”和“三不要”：
“五要”：
（一） 要养成良好的读写习惯；
（二） 要减少连续学习时间，并天天做眼保健操；
（三） 学习环境要合理、采光；
（四） 要注重均衡饮食，多点户外活动；
（五） 要定期检查视力。
“三不要”：
（一） 不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯；
（二） 不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书；
（三） 不要在被窝里打着手电筒看书。
同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好地保护眼睛，让它永远闪烁着明亮的光芒！
一、课题的提出：
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。
二．调查方法：
一．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
二．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
三．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
四. 通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理：
我班共有一一个人近视。
我国的近视率已接近三零%，小学生二二.七%患有近视，初中近视率猛增到五五.八%高中生七零.三%人戴上眼镜，大学生近视比例高达八零%。
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析，我发现：
一.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
二.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
三.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
四.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！
五．其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；
我提出了以下几点建议：
一、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
二、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
三、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
四、不要长时间使用视力，每学习五零分钟后，应当休息一零分钟。
五、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在一小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注重自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。
近些年，我发现小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特别为难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。
“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学展开了讨论。
“光猜测有什么意思？不如我们搞一个调查吧！”我说。
造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定做一次调查研究。
通过本次调查，了解在校小学生的近视率和产生近视的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防和减少近视的发生。
(一)从本校抽取三~六年级各两个班学生，了解学生视力情况。
(二)查阅资料，调查整理，了解近视原因。
(三)咨询眼科医生，了解近视的成因及防治措施。
调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。
XX年XX月XX日至XX月XX日(小学生上学、放学和双休日)
分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。
我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查，我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共五零七名学生的视力检查情况，并做好记录。
(五．零以上属于视力正常 ，五．零以下属于视力低下)。调查结果列表如下：
三~六年级学生视力情况调查表
班 级 总人数检查数视力正常人数视力低下人数
人数%人数％
三、一五五五五三二五八、二二三四一、八
三、二五六五六三三五八、九二三四一、一
四、一六七六七五二七七、六一五二二、四
四、二六二六二三六五八、一二六四一、九
五、一六四六四三五五四、六二九四五、四
五、二六八六八四零五八、八二八四一、二
六、一六九六九三九五六、五三零四三、五
六、二六六六六三八五七、六二八四二、四
合 计五零七五零七三零五六零、二二零二三九、八
我们根据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因：
(一) 照明与阅读姿势
不良的局部照明方式严重影响视力，环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。
阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生，阅读距离越近近视眼进展越快。
(二) 营养及饮食
儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。此外，一些学者提出，儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。
(三) 地区差异及社会经济因素
城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。
调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
将三~六年级五零七名学生视力情况中二零二名视力低下同学的发病原因进行调查。
调查结果列表如下：
视力低下同学发病原因调查表
项目
班级由于遗传因素
造成的由于环境因素造成的
读写姿势不正确看电视打电
脑时间过长
班 级人数％人数％人数％
三、一三一三七三零、四一三五六、六
三、二四一七、四八三四、八一一四七、八
四、一三二零七四六、七五三三、三
四、二五一九、二一四五三、八七二七
五、一五一七、三一五五一、七九三一
五、二四一四、二一二四二、八一二四三
六、一三一零一七五六、七一零三三、三
六、二三一零、七二零七一、四五一七、九
合 计三零一四、九一零零四九、五七二三五、六
一、问题的提出：
我们现在才上小学，可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学甚至低于四.五，这也许给他们以后的生活，学习以及工作带来不便。所以，我想借用这次机会，去研究一下小学生的视力主要涉及哪几个因素。
二、调查方法：
一、查阅有关视力的原因的书籍，报刊，网站等，了解小学生视力下降的原因。
二、派发调查问卷，了解小学生视力下降的自身原因于人数。
三、通过多种途径，收集有关下降导致的结果。
三、调查情况和质料整理。
四、结论
根据资料与调查汇报的统计表明，造成视力或视力下降的原因有：
一、做作业时的姿势姿势。
二、天天花在上网看电视的时间较多。
三、做眼操时不够认真。
四、看书姿势姿势。所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，请不要让心灵的窗户受到伤害。
针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议：
一、尽量不要在傍晚以后不开电灯看书或作业。
二、做作业时要严格做到一拳一尺一寸的目标。
三、晚上看电视或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。
四、不要长时间坐电视。电脑前，更不要长时间玩游戏。
一、问题的提出
现在的中小学生由于用眼不卫生，所以导致视力直线下降，不得不戴上了近视眼镜。为了不再让更多的小学生患上近视眼，所以我们做了一次调查。
二、调查方法
（一）通过上网或看一些有关近视眼的书籍，了解近视产生的原因。
（二）通过调查五年级段近视的人数，了解五年级段近视的状况。
（三）向近视的姐姐询问她的用眼习惯。
三、调查情况和资料整理
四、结论
一、近视的原因是由于用眼不卫生造成的，如在行车上火走路时看书，睡眠不足，近距离看书、写字等。高度近视还与遗传有关。
二、近视是可以预防的。预防近视要做到：读书姿势正确，眼睛和书本的距离在三零厘米左右，认真做眼保健操，看书、看电视和使用电脑一小时要休息一下，不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺着看书，不在行车上或走路时看书等等。
我们已经是六年的学生了，当然，学习任务也就更重了，也有很多近视，有同学戴上了眼镜，但有些同学虽然近视但也没有戴眼镜。我调查班上有多少人戴眼镜了，而又有多少人没有戴。
上星期，我做了表格，有戴眼镜的和不戴眼镜的两个选项给同学选择。——
最终结果是：全班有二零个人戴了眼镜，有二四个人没有戴眼镜。但我们知道的，全班这有六个人不近视，大约有七分之一的人不近视，全班有三八个人都是近视的。说明我们班我们班同学的视力还是很成问题的。
但是三八个近视的人当中只有二零个同学戴了眼镜，这又说明了这一八个同学有可能是不想戴眼镜，但更多的应该是假性近视。我看了一下，好学生基本上都近视了，成绩稍微偏下的学生基本上也都近视了，而不近视的基本上都是中等生和中等偏上。这能反映一个问题，有些同学不是最认真和最努力的。好学生很认真，而差同学的家长老师都督促很多，就算是被逼的也会写很多作业，上很多课。但这只是单方面的，所以有些同学眼睛保护得好也是一方面。
老师的任务并不是非常重，班上有很多同学并不是因为学习，而是因为经常看电脑而导致近视的，这就非常不好了，要控制好上网的时间和次数。
学校天天都有眼保健操，同时我们也有休息时间，为什么还是有那么多人近视呢?回头想一想，每次眼保健操，基本上很多近视的人都没有认真做操，而假性近视的人并没有认真做眼保健操，怎么能让视力恢复呢?为什么又不去配眼镜呢?有很多同学在抄英语家业和数学每日一练时看不见就成了一个问题，甚至有人拿看不见为理由不写作业，这个就要严重了。而上课时，有人因为看不见就干脆不听讲。连锁反应和恶性循环。
所以，希望同学们能好好保护视力，爱护我们的眼睛。
一、问题的提出
以前只要一提到眼镜，不少人会想到科学家、博士、教师。可近几年来，我们发现有小学生也戴上了眼镜，还有一些已经近视的同学，不及时配戴眼镜，视力严重下降，从而影响学习。从数据显示，全国小学生近视率达百分之二十二点七八，如果保护得好，一般到一八岁时，视力才会停止下降；如果保护的不好，视力会一直下降。下面我们就围绕小学生近视这个话题展开研究。
二、引起近视的原因
一、现在科技发达，研究出手机、平板电脑等科技产品，小学生们也想试一试，辐射对眼睛伤害很大，但因为好玩，玩的时间过长，而学生们对这些科技产品的兴趣又抵挡不住。二、有些同学喜欢看课外书籍，看书是好的，可有些同学总是喜欢躺在床上看，由于光线过暗，从而影响视力。三、学生们现在做作业，总是喜欢趴着写。这样一来，近视的同学一多再多。
三、怎样防止小学生近视
现在，许多家长总说，我给孩子讲，他不听，一到放假，就拿着手机、电脑不放。既然这样，我们应该怎样防止呢?一、天天一起床，就看看窗外的蓝天绿树一零分钟。二、看电视、玩手机时不要靠得太近，看半小时到四十分钟，就用热水把毛巾打湿，敷在眼睛上，休息五到一零分钟，再继续看。
一、调查目的
从网上获悉，我国在校学生三.二亿，平均近视率超过六零%，其中小学生为三五%，初中生为六五%，高中生达七九%。更令人震动的是，有份调查汇报称，国内因高度近视致盲者已达三零多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。最近“近视”这个冷酷的杀手以排山倒海之势也向我们学校发起了进攻，因此，必须要制止这种“疾病传染”。那么，为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?于是我们针对我们学校五六年级的部分同学作了调查。
二、调查方法
一、问卷调查
(一.你是不是近视?
A.是的B、不是
(二.你是如何近视的?(不近视的可不答)
A、看电视过度B、坐姿不端C.其它
(三你近视多少度?
A.一零零以下B.五零零以下C.更高
二、走进同学们的学习和生活。
三、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因及近视给自己带来的影响。
四、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。
三、调查分析：
导致眼睛近视的原因：
大多数同学都是平时不注重保护眼睛而导致近视的。研究表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注重用眼卫生(如没有良好的看书与写字姿势、看电视和上网过长等等)是现代儿童近视大增的主因。归纳总结如下：
一、看电视距离太近、时间太长
二、写作业时的姿势不正确
三、读书姿势不正确
四、在光线太强的地方看书
五、在光线太弱的地方看书
六、长时间坐在电脑前
七、边走边看书
八、在床上躺着看书
九、不认真做眼保健操
一零、不合理饮食
一一、遗传因素
四、我们采取的防控措施
一、给家长宣传预防近视眼的相关知识。
二、学校加强对学生科学用眼的管理与监督。
五、研究成果
一、了解了近视的原因。
二、我们形成了一套科学用眼的方法：三要、五不要、三个一，及时有效地预防了近视眼的蔓延。
三要是：读书写字的姿势要正确;看书写字四零分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操，所按穴位要准确。
五不要是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。
三个一是：一尺、一拳、一寸，即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。
三、帮助近视眼患者恢复健康的建议：
一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时治疗。
一、调查目的
问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。
二、调查方法
一.调查近视的同学们，并记录。
二.上网查找资料
三.设计调查表
四.制作统计图
五.查找资料
六.撰写研究汇报
四、调查情况与资料整理
我们调查了本班一一位近视的同学，以下是我们的调查问卷。
你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园一年级二年级三年级四年级五年级你戴眼镜后有保护措施吗?有无
五、结论
一)这是我们的调查结果你为什么近视?
看书(三)，看电视(二)，写字(二)，玩电脑(三)，天生(一)。
你觉得戴眼镜方便吗?方便(二)，还好(一)，不方便(八)。
你什么时候戴眼镜?幼儿园(一)，一年级(无)，二年级(一)，三年级(一)，四年级(四)，五年级(四)。
这说明：我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四，五年级戴眼镜的人快速增加。
二)中国中小学生近视发生率已高达六零%位居世界第一。
下面，我们教大家减少近视的办法：减少近视的主要关键是预防。预防近视没有可靠的捷径，主要关键还是要在发育年龄期间注重培养良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。
具体措施已成老生常谈，归纳有以下几点：
一.要保持足够的阅读距离：阅读距离要保持在四零公分以上，现在儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西，当距离低于三零公分时，眼睛就要使用四D以上调节，极易引起调节痉挛给发生近视提供“方便”。阅读书写的姿势也很重要，一定要保持坐位，禁止躺着和行走时阅读。
二.适度的阅读时间：持续近距离阅读连续时间不要超过五零分钟，根据年龄在中途还应该给以短暂休息时间，给以向远方注视的机会。安排家庭作业要均匀，不要集中。
三.充足的光线：学习阅读时的照明不可暗淡也不能过强而眩耀刺眼，学校教室平均采光系数不低于一：六，桌面最低照度要高于五零勒克斯低年级要高于高年级，对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方，不直射眼睛，以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。
四.目标物要清楚：阅读物字体大小和清淅程度要符合标准，学校主要是黑板质量，要保持黑色无反光，粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。
五.建立防治机构，做好定期检查，及时指导纠正。
六.天天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能，能增强人体的免疫能力，减少辐射影响。多吃一些新鲜的蔬菜和水果，可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。如果出现眼睛不适，通过长时间休息都不能解除症状者，则需及时到医院检查。
六、收获与感想
通过这次活动，使我们明白了保护眼睛有多么重要，如果我们戴上了眼镜，会给我们带来诸多的不便，请大家爱护眼睛。
近几年，我们班近视的同学也越来越多，班里的同学看不清板书的同学，还要去看别人抄的板书;近视还会影响学习和智力。
后来我发现不光是我们小学高年级的学生戴眼镜，一年级多么可爱的小学生鼻梁上也戴上了眼镜，一看有多少同学都戴上了眼镜，为什么有这么多同学会戴眼镜?
造成小学生近视的原因，应该怎样去预防，据我所知，我国现在盲人有五零零多万人，近视的有一零零零万人，全国小学达二零%-三零%,初中达到四零%-五零%，高中达六零%-七零%，大学生达到八零%-九零%。这个结果与全国平均水平相当：小学生四零%，初中生六零%，高中生七零%，大学生七六%，患有人数六零零零万，居世界首位。据我统计四-六年级调查：
四年级共一二零人
四年级近视四零人
五年级共二零零人
五年级近视六一人
六年级共二五一人
六年级近视七五人
这么多人都近视了，这是为什么?
我又在网上找到原因：
一、遗传因素：高度近视和遗传有关，多数是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
二、环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，黄昏的时候写字一定要开灯，不能在昏暗的地方写字。
三、营养及饮食：体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发
生近视。儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。
四、地区差异及社会经济因素城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。
建议和体会：
现在科技在发达，生活在不断更新，不要让小学生钻进电脑里，写作业感到疲劳时，要看看绿色，让眼睛得到缓解，养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体。我们一定要好好爱护它!
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