教育专项资金自检汇报
在日常生活和工作中，接触并使用汇报的人越来越多，其在写作上有一定的技巧。你知道怎样写汇报才能写的好吗？以下是小编为大家整理的教育专项资金自检汇报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
根据区教育局文件精神，结合我校实际，认真规范财务管理，严肃财经纪律，进一步贯彻落实国家，省、市各项财务管理政策，切实履行会计监督职能职责、把学校资金监管工作落到实处，实现政策制度更加完善，资金使用管理更加阳光规范，促进学校教育事业的`有序发展，现将学校教育专项资金自检汇报如下：
一、 学校领导非常重视，成立了校长为组长，副校长为副组长，全体校务成员为组员的领导小组，分工明确，把自检工作落到实处。
二、 自检时间为XX年元月至XX年八月的资金落实情况。
三、 义务教育生均公用经费，学校在年初做好预算，上级按时拨付资金，用于学校公用经费开支，不存在挪用及发放补贴等违规使用现象。
四、 寄宿生贫困生补助专项资金。学校寄宿生贫困生建档成册，材料规范齐全，及时公示补助标准，及时发放资金，接受群众监督。
通过自检，学校没有发现违规违纪现象，重大事项资金使用情况能够及时公布、公开，做到了透明、阳光。我校将一如既往贯彻履行上级精神，照章办事。
为认真贯彻落实中央八项规定，严肃财经纪律和深入开展义务教育经费保障机制资金专项检查工作，根据《云南省财政厅关于开展二零xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》（云财教？二零xx？二二二号）、XX县教育局《关于转发"云南省财政厅关于开展二零xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知"》（海教字？二零xx？二零六号），根据文件要求，我校严格按照文件要求开展二零xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的自检自评工作，将严格按照全面复查、整改落实执行。现把我校自检自评工作情况汇报如下：
一、机构、制度建立情况
（一）强化组织机构建设，加强对财务工作的领导
为了切实加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的领导，加强学校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，打洛中学成立了由校长陈敦文任组长，副校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组，同时也成立了有总务、政教、教务、教师代表参与的经费预算编制小组，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。同时，为保证财务工作不受其他工作的干扰，学校设立了专门的财务办公室，配备了专用电脑、财务软件、保险柜及档案柜。
（二）完善管理制度，促进财务管理工作的规范化、制度化和科学化
一。 为了加强内部财务管理，我校制定了《打洛镇中学财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《报账员工作职责》、《学校财产（实物）管理制度》、《打洛镇中学公用经费管理暂行办法》等内部管理制度，对上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等收入，做到及时入帐，及时上缴学校财务专户，不私设小金库。
二。加强对经费使用的管理。学校完善经费的开支审批制度，学校所有经费必须经校长审批，报销票据须签上经办人姓名，说明购物或开支用途，并由会计中心审核后才能报销。
三。严格执行收支两条线。学校不设小金库，所有的收入及时上缴财政专户，报帐员备用金存放不超过规定限额。
四。财务公开，接受监督。学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布，接受教职工和社会的监督。
（三）强化人员配备，建立专门账户
我校配备了持有《会计证》的`专职会计及兼职出纳各一名。为了能独立核算中央、省、州的农村义务教育保障专项资金，根据XX县财政局及教育局的要求，于 二零xx年三月二一日，在中国农业银行打洛支行，开设专门帐户，开户名为"云南省XX县打洛中学"，帐号为零九二五零一零四零零零一四二八。截止二零xx 年六月三一日，帐户余额：四五四，七五五。四五元。
二、会计基础管理工作
学校在会计核算中心的指导下，按规定依法编制年度经费收支计划，报会计核算中心审核后再上报有关部门。把学校所有预算外收入缴交会计核算中心，并按有关规定请拨使用，凭合法有效的会计原始凭证申请支付款项。学校报账员负责在校行政的指导下编制学校年度经费预算计划，统计上报有关财务资料，办理学校收入资金的收取和上缴手续；收集审查学校经费收支原始凭证，由学校负责人签字确认后送会计核算中心核销或付款；负责支取和保管学校备用金；负责学校资产的管理和登记固定资产明细分类账。现金日记账及预算外收入备查帐；在会计核算中以实际发生的经济业务为依据，数据真实，做到帐帐相符、帐表相符、帐实相符。
三、专项资金
（一）资金的到位情况
一。公用经费
二零xx年，根据我校在校学生数八六五人及生均七零零元的标准，共补助公用经费六三三，七七九。零零元，已全部拨款到位。
二零xx年春季收上级拨入公用经费三二四，三七五。零零元。 二。生活补助资金
二零xx年秋季，共拨入学生生活补助资金三九二，八七五。零零元，其中，贫困家庭寄宿制生活补助资金三四三，一二五。零零元，人口较少民族生生活补助资金四九，七五零。零零元（一九九人×二五零元/生〃年）。
二零xx年春季，共拨入学生生活补助资金三四三，一二五。零零元，其中，贫困家庭寄宿制生活补助资金三四三，一二五。零零元。
三。免费教科书
教科书由省级统一招标采购后，由省级财政按实际采购资金安排。二零xx年春季提供免费教科书八五三套，其中，七年级二七四套，八年级三一九套，九年级二六零 套；二零xx年秋季提供免费教科书八六五套，其中，七年级二九五套，八年级二六四套，九年级三零六套。二零xx年春季提供免费教科书八六七套，其中，七年级二九六套，八年级二六六套，九年级三零五套；
（二）支出情况
一。公用经费
上年结余公用经费一九，八五九。七八元，二零xx年共拨入六三三，七七九。零零元，其中二零xx年秋季拨入三三九，四九四。
零零元，本年累计支出 六五零，五九零。三五元，其中二零xx年秋季支出三二六，二九二。一零元。二零xx年春季拨入三二四，三七五。零零元。二零xx年春季截止六月三零日支出 二九八，六一三。一九元。
二。开支后取得的效益
（一）培训费：学校组织各种培训及教师外出培训共支出培训费二四五零零元，通过培训大大提高教师的管理水平、强化服务意识，为培养"双师型"教师队伍做出应有的贡献，教师们把培训所学到的知识，不断更新教育理念，掌握现代教育理论，提高专业教学和教育实践能力，在教学岗位上发挥更大更重要的作用。
（二）电费、网络费的支出保证了学校各种活动的正常开展，
（三）支付学业水平考试费、优秀班级教师奖励金等二五，一五六。九五元，增加学生和教师学习的积极性。
（四）购买打印机、电脑耗材等办公用品加大了教学效率，由于纸质文档的生成、查询、修改和管理既费工、费时，又容易出错，因此这种办公方式严重影响办公事务处理的效率及质量。购电脑、打印机等办公设备，使人的各种办公业务活动逐步由各种设备、各种人机信息系统来协助完成，将人们从大量繁重重复的办公事务中解放出来，许多办公事务实现了电子化和自动化，实现"无纸办公"、"电子办公"，从而减轻劳动强度，改善办公环境，节省办公费用，提高办公效率和质量。
三。生活补助资金
二零xx 年，共拨入学生生活补助资金七二三，五零零。零零元，实际发放七二三，五零零。零零元，其中发放贫困家庭寄宿制生活补助资金六七三，七五零。零零元；发放人口较少民族生生活补助资金四九七五零元（享受布朗族学生一九九人，生均二五零元/生。），截止二零xx年一二月三一日已全额发放完毕，二零xx年春季，共拨入学生生活补助资金三四三，一二五。零零元，实际发放三四三，一二五。零零元，无扩大享受范围及降低标准现象。
自 二零xx年，实施《农村义务教育经费保障机制改革的实施方案》以来，我校严格按照通知精神贯彻执行，在使用经费时，始终本着量入而出、厉行节约、严把支出关，使学校的经费得到了合理的利用，并努力提高资金的使用效益。为了提高经费收支的透明度，我校还在"财务公开栏"中，进行每半年一次的财务公开工作，将各项经费的收入、支出及结余情况进行具体公示，接受社会及广大教职员工的共同监督。
四、非税收入的管理
二零xx 年我校共收取预算外资金五九六九七。零九 元，其中利息收入一三五三。零九元、橡胶收入五八三四四。零零 元。学校的预算外资金等非税收入收取后，都及时缴存财政专户，需要支出时，再按计划提出申请核拨，严格执行了 "收支两条线"的管理规定。并对非税收入的管理工作，进行了认真、全面的自检自检，通过自检我校无违规开设银行帐户现象，无侵占、截留、隐瞒、转移本单位的收入及本单位管理的资金及公款私存等私设"小金库"现象，也无弄虚作假、提供虚假会计资料等违法违规行为。
五、政府采购执行情况
一。二零xx 年我校共有政府采购项目四项，总计二二二四零零元，其中笔记本电脑一七五零零零元、一体印刷机三六零零零元、票据管理软件一四零零，课桌椅一零零零零。在执行政府采购的过程中，我校严格按先申报、订立采购合同、验收合格再付款的程序进行，学校的采购除小额及零星的办公用品外，都通过县财政局采购办进行采购。
二。按规定应实行采购而自行采购的项目无
六、教育收费
自二零xx年实施《云南省农村义务教育阶段免收学杂费的实施管理暂行办法》以来，我校认真贯彻通知精神，并于二零xx年春季、二零xx年春季先后免收学杂费及住校生住宿费，现无政策性收费项目。学校果断贯彻执行上级禁止收费的规定，没有向学生收费。学校没有巧立名目收费。
学生的教辅基训由书店配套提供，学生自愿购买，且在校外进行。广大教师恪守纪律，没有一个任课教师公开或私下向学生兜售、报刊、杂志、模拟试卷、指导与点拨等违禁教辅。学校把杜绝乱收费纳入学校整体工作中，不断加大教育、宣传、惩治力度，让广大教师，人人高度重视违禁收费的危害性和严重后果，从而灭绝收费念头，廉洁从教。
七、存在的问题
自 二零xx年实施农村义务教育保障经费改革以来，公用经费的投入，加强了学校的软硬件建设，大大改善了教育教学环境；国家对学生助学金的落实到位，使国家的惠民政策落到实处，为贫困学生提供了生活补助，进一步减轻了学生和家长的经济负担。但由于存在资金拨付到位较晚的问题，造成公用经费使用及学生生活补助费发放的滞后，给学校各项工作的开展造成了一定的影响。
为认真贯彻落实中央八项规定，严肃财经纪律和深入开展义务教育经费保障机制资金专项检查工作，根据《云南省财政厅关于开展二零ｘｘ年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》（云财教?二零ｘｘ?二二二号）、勐海县教育局《关于转发“云南省财政厅关于开展二零ｘｘ年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知”》（海教字?二零ｘｘ?二零六号），根据文件要求，我校严格按照文件要求开展二零ｘｘ年义务教育经费保障机制资金专项检查的自检自评工作，将严格按照全面复查、整改落实执行。现把我校自检自评工作情况汇报如下：
一、机构、制度建立情况
(一)强化组织机构建设，加强对财务工作的领导
为了切实加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的领导，加强学校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，打洛中学成立了由校长陈敦文任组长，副校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组，同时也成立了有总务、政教、教务、教师代表参与的经费预算编制小组，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。同时，为保证财务工作不受其他工作的干扰，学校设立了专门的财务办公室，配备了专用电脑、财务软件、保险柜及档案柜。
（二）完善管理制度，促进财务管理工作的规范化、制度化和科学化
一.为了加强内部财务管理，我校制定了《打洛镇中学财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《报账员工作职责》、《学校财产（实物）管理制度》、《打洛镇中学公用经费管理暂行办法》等内部管理制度，对上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等收入，做到及时入帐，及时上缴学校财务专户，不私设小金库。
二.加强对经费使用的管理。学校完善经费的开支审批制度，学校所有经费必须经校长审批，报销票据须签上经办人姓名，说明购物或开支用途，并由会计中心审核后才能报销。
三.严格执行收支两条线。学校不设小金库，所有的收入及时上缴财政专户，报帐员备用金存放不超过规定限额。
四.财务公开，接受监督。学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布，接受教职工和社会的监督。
（三）强化人员配备，建立专门账户
我校配备了持有《会计证》的专职会计及兼职出纳各一名。为了能独立核算中央、省、州的农村义务教育保障专项资金，根据勐海县财政局及教育局的要求，于二零xx年三月二一日，在中国农业银行打洛支行，开设专门帐户，开户名为“云南省勐海县打洛中学”，帐号为零九二五零一零四零零零ｘｘ二八。截止二零ｘｘ年六月三一日，帐户余额：四五四，七五五.四五元。
二、会计基础管理工作
学校在会计核算中心的指导下，按规定依法编制年度经费收支计划，报会计核算中心审核后再上报有关部门。把学校所有预算外收入缴交会计核算中心，并按有关规定请拨使用，凭合法有效的会计原始凭证申请支付款项。学校报账员负责在校行政的指导下编制学校年度经费预算计划，统计上报有关财务资料，办理学校收入资金的收取和上缴手续；收集审查学校经费收支原始凭证，由学校负责人签字确认后送会计核算中心核销或付款；负责支取和保管学校备用金；负责学校资产的管理和登记固定资产明细分类账。现金日记账及预算外收入备查帐；在会计核算中以实际发生的经济业务为依据，数据真实，做到帐帐相符、帐表相符、帐实相符。
三、专项资金
（一）资金的到位情况 一.公用经费
二零ｘｘ年，根据我校在校学生数八六五人及生均七零零元的标准，共补助公用经费六三三，七七九.零零元，已全部拨款到位。
二零ｘｘ年春季收上级拨入公用经费三二四，三七五.零零元。 二.生活补助资金
二零ｘｘ年秋季，共拨入学生生活补助资金三九二，八七五.零零元，其中，贫困家庭寄宿制生活补助资金三四三，一二五.零零元，人口较少民族生生活补助资金四九，七五零.零零元（一九九人×二五零元/生〃年）。
二零ｘｘ年春季，共拨入学生生活补助资金三四三，一二五.零零元，其中，贫困家庭寄宿制生活补助资金三四三，一二五.零零元。
三.免费教科书
教科书由省级统一招标采购后，由省级财政按实际采购资金安排。二零ｘｘ年春季提供免费教科书八五三套，其中，七年级二七四套，八年级三一九套，九年级二六零套；二零ｘｘ年秋季提供免费教科书八六五套，其中，七年级二九五套，八年级二六四套，九年级三零六套。二零ｘｘ年春季提供免费教科书八六七套，其中，七年级二九六套，八年级二六六套，九年级三零五套；
（二）支出情况
一.公用经费
上年结余公用经费一九，八五九.七八元，二零ｘｘ年共拨入六三三，七七九.零零元，其中二零ｘｘ年秋季拨入三三九，四九四.零零元，本年累计支出六五零，五九零.三五元，其中二零ｘｘ年秋季支出三二六，二九二.一零元。二零ｘｘ年春季拨入三二四，三七五.零零元。二零ｘｘ年春季截止六月三零日支出二九八，六ｘｘ.一九元。
二.开支后取得的效益
（一）培训费：学校组织各种培训及教师外出培训共支出培训费二四五零零元，通过培训大大提高教师的管理水平、强化服务意识，为培养“双师型”教师队伍做出应有的贡献，教师们把培训所学到的知识，不断更新教育理念，掌握现代教育理论，提高专业教学和教育实践能力，在教学岗位上发挥更大更重要的作用。
（二）电费、网络费的支出保证了学校各种活动的正常开展，
（三）支付学业水平考试费、优秀班级教师奖励金等二五，ｘｘ六.九五元，增加学生和教师学习的积极性。
（四）购买打印机、电脑耗材等办公用品加大了教学效率，由于纸质文档的生成、查询、修改和管理既费工、费时，又容易出错，因此这种办公方式严重影响办公事务处理的效率及质量。购电脑、打印机等办公设备，使人的各种办公业务活动逐步由各种设备、各种人机信息系统来协助完成，将人们从大量繁重重复的办公事务中解放出来，许多办公事务实现了电子化和自动化，实现“无纸办公”、“电子办公”，从而减轻劳动强度，改善办公环境，节省办公费用，提高办公效率和质量。
三.生活补助资金
二零ｘｘ年，共拨入学生生活补助资金七二三，五零零.零零元，实际发放七二三，五零零.零零元，其中发放贫困家庭寄宿制生活补助资金六七三，七五零.零零元；发放人口较少民族生生活补助资金四九七五零元（享受布朗族学生一九九人，生均二五零元/生.），截止二零ｘｘ年一二月三一日已全额发放完毕，二零ｘｘ年春季，共拨入学生生活补助资金三四三，一二五.零零元，实际发放三四三，一二五.零零元，无扩大享受范围及降低标准现象。
自二零xx年，实施《农村义务教育经费保障机制改革的实施方案》以来，我校严格按照通知精神贯彻执行，在使用经费时，始终本着量入而出、厉行节约、严把支出关，使学校的经费得到了合理的利用，并努力提高资金的使用效益。为了提高经费收支的透明度，我校还在“财务公开栏”中，进行每半年一次的财务公开工作，将各项经费的收入、支出及结余情况进行具体公示，接受社会及广大教职员工的共同监督。
四、非税收入的管理
二零ｘｘ年我校共收取预算外资金五九六九七.零九 元，其中利息收入ｘｘ五三.零九元、橡胶收入五八三四四.零零 元。学校的预算外资金等非税收入收取后，都及时缴存财政专户，需要支出时，再按计划提出申请核拨，严格执行了 “收支两条线”的管理规定。并对非税收入的.管理工作，进行了认真、全面的自检自检，通过自检我校无违规开设银行帐户现象，无侵占、截留、隐瞒、转移本单位的收入及本单位管理的资金及公款私存等私设“小金库”现象，也无弄虚作假、提供虚假会计资料等违法违规行为。
五、政府采购执行情况
一.二零ｘｘ年我校共有政府采购项目四项，总计二二二四零零元，其中笔记本电脑一七五零零零元、一体印刷机三六零零零元、票据管理软件ｘｘ零零，课桌椅一零零零零.在执行政府采购的过程中，我校严格按先申报、订立采购合同、验收合格再付款的程序进行，学校的采购除小额及零星的办公用品外，都通过县财政局采购办进行采购。
二.按规定应实行采购而自行采购的项目无
六、教育收费
自二零xx年实施《云南省农村义务教育阶段免收学杂费的实施管理暂行办法》以来，我校认真贯彻通知精神，并于二零xx年春季、二零xx年春季先后免收学杂费及住校生住宿费，现无政策性收费项目。学校果断贯彻执行上级禁止收费的规定，没有向学生收费。学校没有巧立名目收费。
学生的教辅基训由书店配套提供，学生自愿购买，且在校外进行。广大教师恪守纪律，没有一个任课教师公开或私下向学生兜售、报刊、杂志、模拟试卷、指导与点拨等违禁教辅。学校把杜绝乱收费纳入学校整体工作中，不断加大教育、宣传、惩治力度，让广大教师，人人高度重视违禁收费的危害性和严重后果，从而灭绝收费念头，廉洁从教。
七、存在的问题
自二零xx年实施农村义务教育保障经费改革以来，公用经费的投入，加强了学校的软硬件建设，大大改善了教育教学环境；国家对学生助学金的落实到位，使国家的惠民政策落到实处，为贫困学生提供了生活补助，进一步减轻了学生和家长的经济负担。但由于存在资金拨付到位较晚的问题，造成公用经费使用及学生生活补助费发放的滞后，给学校各项工作的开展造成了一定的影响。
为认真贯彻落实中央八项规定，严肃财经纪律和深入开展义务教育经费保障机制资金专项检查工作，根据《云南省财政厅关于开展二零xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》（云财教？二零xx二二二号）、勐海县教育局《关于转发"云南省财政厅关于开展二零xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知"》（海教字？二零xx二零六号），根据文件要求，我校严格按照文件要求开展二零xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的自检自评工作，将严格按照全面复查、整改落实执行。现把我校自检自评工作情况汇报如下：
一、机构、制度建立情况
（一）强化组织机构建设，加强对财务工作的领导
为了切实加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的领导，加强学校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，打洛中学成立了由校长陈敦文任组长，副校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组，同时也成立了有总务、政教、教务、教师代表参与的经费预算编制小组，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。同时，为保证财务工作不受其他工作的干扰，学校设立了专门的财务办公室，配备了专用电脑、财务软件、保险柜及档案柜。
（二）完善管理制度，促进财务管理工作的规范化、制度化和科学化
一.为了加强内部财务管理，我校制定了《打洛镇中学财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《报账员工作职责》、《学校财产（实物）管理制度》、《打洛镇中学公用经费管理暂行办法》等内部管理制度，对上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等收入，做到及时入帐，及时上缴学校财务专户，不私设小金库。
二.加强对经费使用的管理。学校完善经费的开支审批制度，学校所有经费必须经校长审批，报销票据须签上经办人姓名，说明购物或开支用途，并由会计中心审核后才能报销。
三.严格执行收支两条线。学校不设小金库，所有的收入及时上缴财政专户，报帐员备用金存放不超过规定限额。
四.财务公开，接受监督。学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布，接受教职工和社会的监督。
（三）强化人员配备，建立专门账户
我校配备了持有《会计证》的专职会计及兼职出纳各一名。为了能独立核算中央、省、州的农村义务教育保障专项资金，根据勐海县财政局及教育局的要求，于二零xx年三月二一日，在中国农业银行打洛支行，开设专门帐户，开户名为"云南省勐海县打洛中学",帐号为零九二五零一零四零零零一四二八.截止二零xx年六月三一日，帐户余额：四五四,七五五.四五元。
二、会计基础管理工作
学校在会计核算中心的指导下，按规定依法编制年度经费收支计划，报会计核算中心审核后再上报有关部门。把学校所有预算外收入缴交会计核算中心，并按有关规定请拨使用，凭合法有效的会计原始凭证申请支付款项。学校报账员负责在校行政的指导下编制学校年度经费预算计划，统计上报有关财务资料，办理学校收入资金的收取和上缴手续；收集审查学校经费收支原始凭证，由学校负责人签字确认后送会计核算中心核销或付款；负责支取和保管学校备用金；负责学校资产的管理和登记固定资产明细分类账。现金日记账及预算外收入备查帐；在会计核算中以实际发生的经济业务为依据，数据真实，做到帐帐相符、帐表相符、帐实相符。
三、专项资金
（一）资金的到位情况一.公用经费
二零xx年，根据我校在校学生数八六五人及生均七零零元的标准，共补助公用经费六三三,七七九.零零元，已全部拨款到位。
二零xx年春季收上级拨入公用经费三二四,三七五.零零元。 二.生活补助资金
二零xx年秋季，共拨入学生生活补助资金三九二,八七五.零零元，其中，贫困家庭寄宿制生活补助资金三四三,一二五.零零元，人口较少民族生生活补助资金四九,七五零.零零元（一九九人×二五零元/生〃年）。
二零xx年春季，共拨入学生生活补助资金三四三,一二五.零零元，其中，贫困家庭寄宿制生活补助资金三四三,一二五.零零元。
三.免费教科书
教科书由省级统一招标采购后，由省级财政按实际采购资金安排。二零xx年春季提供免费教科书八五三套，其中，七年级二七四套，八年级三一九套，九年级二六零套；二零xx年秋季提供免费教科书八六五套，其中，七年级二九五套，八年级二六四套，九年级三零六套。二零xx年春季提供免费教科书八六七套，其中，七年级二九六套，八年级二六六套，九年级三零五套；
（二）支出情况一.公用经费
上年结余公用经费一九,八五九.七八元，二零xx年共拨入六三三,七七九.零零元，其中二零xx年秋季拨入三三九,四九四.零零元，本年累计支出六五零,五九零.三五元，其中二零xx年秋季支出三二六,二九二.一零元。二零xx年春季拨入三二四,三七五.零零元。二零xx年春季截止六月三零日支出二九八,六一三.一九元。
二.开支后取得的效益
（一）培训费：学校组织各种培训及教师外出培训共支出培训费二四五零零元，通过培训大大提高教师的管理水平、强化服务意识，为培养"双师型"教师队伍做出应有的贡献，教师们把培训所学到的`知识，不断更新教育理念，掌握现代教育理论，提高专业教学和教育实践能力，在教学岗位上发挥更大更重要的作用。
（二）电费、网络费的支出保证了学校各种活动的正常开展，
（三）支付学业水平考试费、优秀班级教师奖励金等二五,一五六.九五元，增加学生和教师学习的积极性。
（四）购买打印机、电脑耗材等办公用品加大了教学效率，由于纸质文档的生成、查询、修改和管理既费工、费时，又容易出错，因此这种办公方式严重影响办公事务处理的效率及质量。购电脑、打印机等办公设备，使人的各种办公业务活动逐步由各种设备、各种人机信息系统来协助完成，将人们从大量繁重重复的办公事务中解放出来，许多办公事务实现了电子化和自动化，实现"无纸办公"、"电子办公",从而减轻劳动强度，改善办公环境，节省办公费用，提高办公效率和质量。
三.生活补助资金
二零xx年，共拨入学生生活补助资金七二三,五零零.零零元，实际发放七二三,五零零.零零元，其中发放贫困家庭寄宿制生活补助资金六七三,七五零.零零元；发放人口较少民族生生活补助资金四九七五零元（享受布朗族学生一九九人，生均二五零元/生。），截止二零xx年一二月三一日已全额发放完毕，二零xx年春季，共拨入学生生活补助资金三四三,一二五.零零元，实际发放三四三,一二五.零零元，无扩大享受范围及降低标准现象。
自二零xx年，实施《农村义务教育经费保障机制改革的实施方案》以来，我校严格按照通知精神贯彻执行，在使用经费时，始终本着量入而出、厉行节约、严把支出关，使学校的经费得到了合理的利用，并努力提高资金的使用效益。为了提高经费收支的透明度，我校还在"财务公开栏"中，进行每半年一次的财务公开工作，将各项经费的收入、支出及结余情况进行具体公示，接受社会及广大教职员工的共同监督。
四、非税收入的管理
二零xx年我校共收取预算外资金五九六九七.零九元，其中利息收入一三五三.零九元、橡胶收入五八三四四.零零元。学校的预算外资金等非税收入收取后，都及时缴存财政专户，需要支出时，再按计划提出申请核拨，严格执行了"收支两条线"的管理规定。并对非税收入的管理工作，进行了认真、全面的自检自检，通过自检我校无违规开设银行帐户现象，无侵占、截留、隐瞒、转移本单位的收入及本单位管理的资金及公款私存等私设"小金库"现象，也无弄虚作假、提供虚假会计资料等违法违规行为。
五、政府采购执行情况
一.二零xx年我校共有政府采购项目四项，总计二二二四零零元，其中笔记本电脑一七五零零零元、一体印刷机三六零零零元、票据管理软件一四零零,课桌椅一零零零零.在执行政府采购的过程中，我校严格按先申报、订立采购合同、验收合格再付款的程序进行，学校的采购除小额及零星的办公用品外，都通过县财政局采购办进行采购。
二.按规定应实行采购而自行采购的项目无
六、教育收费
自二零xx年实施《云南省农村义务教育阶段免收学杂费的实施管理暂行办法》以来，我校认真贯彻通知精神，并于二零xx年春季、二零xx年春季先后免收学杂费及住校生住宿费，现无政策性收费项目。学校果断贯彻执行上级禁止收费的规定，没有向学生收费。学校没有巧立名目收费。
学生的教辅基训由书店配套提供，学生自愿购买，且在校外进行。广大教师恪守纪律，没有一个任课教师公开或私下向学生兜售、报刊、杂志、模拟试卷、指导与点拨等违禁教辅。学校把杜绝乱收费纳入学校整体工作中，不断加大教育、宣传、惩治力度，让广大教师，人人高度重视违禁收费的危害性和严重后果，从而灭绝收费念头，廉洁从教。
七、存在的问题
自二零xx年实施农村义务教育保障经费改革以来，公用经费的投入，加强了学校的软硬件建设，大大改善了教育教学环境；国家对学生助学金的落实到位，使国家的惠民政策落到实处，为贫困学生提供了生活补助，进一步减轻了学生和家长的经济负担。但由于存在资金拨付到位较晚的问题，造成公用经费使用及学生生活补助费发放的滞后，给学校各项工作的开展造成了一定的影响。
按照永财绩（二零xx）三号文件的要求，我校对二零xx年市财务部门下拨的财政扶持学校专项资金的使用情况和达到的效果进行了认真的自检，现将自检情况汇报如下：
一、基本情况
（一）、获得专项资金扶持基本情况
为了保障学校事业发展的需要，二零xx年财政安排专项经费一一九.四万元，具体项目情况如下；
A:运动员训练伙食补助专项经费九零万元。B:举重、游泳基地配套经费三零万元。C:义务教育保障经费一九.八万元，用于开展九年义务教育。
（二）、各项目资金使用情况
一、运动员训练伙食补助专项经费九零万元。为保证运动员、教练员训练营养补充的需要，为国家培养更多、更好的竞技体育后备人才，为国家争光，为永州争光。根据湘体字[二零xx]六号文件规定，我校现有在训运动员二八零人，带训教练员二零人，按每人天天一零元伙食标准，全年按三零零个实训日计算，年需经费九零万元，财政实际安排经费八零万元，学校实际支出一四三万元，有力的保障了运动员训练营养的补充，为提高训练成绩打下了基础。
二、举重、游泳基地配套经费三零万元。根据湖南省体育后备人才培养条例的有关规定，按照一:一配备的政策，为我市培养更多合格的竞技体育后备人才，财政实际安排经费三零万元，学校实际支出三七万元。
三、义务教育保障经费九.四万元，用于开展九年义务教育所需的书籍、水电等支出，学校实际支出二零.七万元
经费全部拔付到账。专项资金综合使用情况及绩效评估主要体现在以下几方面：
一、项目经费按照项目实施进度安排，按时足额到位。未出现截留、挤占、挪用等现象。
二、经费到达后，我校制定了资金使用方案，严格按项目计划和规定用途专款专用；建立健全会计核算制度，专项核算财政扶持学校发展专项资金的使用情况。
三、我校定期向主管部门汇报项目进展与专项资金核算使用情况。项目按照序时进度进行，自筹资金已经基本到位，未出现项目滞后情况。
四、项目经费主要用于弥补运动员训练伙食补助和参加各级各类比赛以及保障运动员的书籍课本和水电支付等。
五、所有申报项目的实施都已按照预定目标快速、高效组织实施并取得较好的`效益。
二、存在的问题和建议
一、财务管理人员专款专用意识不强，认为都是财政预算安排拨付的资金，只要没揣进个人腰包，为单位工作怎么使用都行。导致对专项资金实行单独核算的过程中，项目经费与经常性经费存在混合使用的现象发生。
二、财务经办人员缺少控制意识，对于专项资金的使用只是数字上的简单汇总，而没有从财务角度加以分析和运用，特别是缺乏对资金使用情况的综合评价，没有通过费用预算进行专项资金支出控制，对资金使用结余或者超支的具体原因做出科学、合理的分析。
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