演讲比赛活动策划书
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编精心整理的演讲比赛活动策划书，欢迎大家分享。
一.活动背景：
根据英语口语对国贸的重要性，我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动，在这新学期开始之际，我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱，所以选择了这个活动主题。
二.活动时间：xx年x月一四日
三.活动地点：主楼多媒体教室
四.组织者：国贸经理人协会
五.参加者：国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学
六.活动目的：
希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友，彼此交流学习、互相促进，提高对英语的学习兴趣，丰富课余生活。
七.活动内容：
由参赛同学自主选题，按抽签顺序上台进行演讲，评委打分，最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示，献上个人节目进行表演，此环节不计分。
注：以上活动内容根据情况适当调整。
八.准备事项：
确定准确时间及地点，并预先通知所参加者，邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场，购买所需物品。
引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我们最为美好的青春都是在大学中度过的．我们与同学﹑老师一起欢乐，一起思考．我们快乐，因为我们有青春的活力，我们幸福，因为我们有充实的青春．我们充满希望，因为我们青春无悔。
一． 活动名称：北京工业大学团校二组《青春无悔》主题演讲比赛。
二.活动主题：我们拥有美好的青春，我们要让自己的青春绽放出光彩．未来在我们手中．愿同学们都能把握住生命中的每一分钟，努力学习、勤奋工作，让生命之花更加绚丽多彩。
三． 活动时间：二零xx-一一-二四 晚上七：零零-八：零零
四． 活动地点：一教三零三
五． 参赛人员：北京工业大学团校二组成员
六． 演讲比赛流程
一.参赛须知
（一）参赛选手必须准时到场，找组长签到并抽签决定顺序。
（二）比赛开始后，各同学不得无故退出比赛。
（三）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、演讲要求
（一）本次比赛演讲稿的内容必须围绕青春”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。
（二）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
（四）每位选手的演讲时间限定在３分钟以上。
（五）选手在演讲完毕后，由其他同学就演讲内容提问，选手须在一分钟内做出即兴回答。
三．比赛程序：
（一）演讲的同学按照抽签的顺序上场；
（二）每人先自我介绍时间，在黑板上写下名字，然后是演讲时间
（三）演讲完毕接受其他同学的提问和点评
（五）活动结束后不记名投票选出最佳演讲者．
八、活动要求：
（１）参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力阐述自己的观点．
（２）在比赛场的所有有关人员应保持现场的秩序。
总体原则：我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则，力求将活动办得内容充实，形式新颖，组织有序，有效参与。而所有组员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态，积极配合，协助主、协办部门将活动办好。
一、活动宗旨
丰富大学生课余生活，培养兴趣，展示风采，增强英语自主学习能力，发言校、系培养搞素质专业人才精神。
二、活动目的
〈一〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈二〉丰富研究生的课余生活。
〈三〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈四〉加深对英语口语的重要性的熟悉。
〈五〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动主办方和协办方
活动主办方：学校英语协会
活动协办方：学生会
四、参赛对象
一、专业组参赛对象为外语系在校学生
二、非专业组参赛对象为其他各系在校学生
五、赛前准备工作
一、时间及有关场地安排：
【一】初赛时间：四月八日星期三、、四月九日 星期四、 一八：三零：
赛场 ：文C一零一 候场 ： 文C一零二 文C一零三
【二】据报名情况，入围复赛比例为三零%--五零%
复赛时间、地点：四月一六日星期四、 文B一零一
【三】入围决赛专业组和非专业组各十人
决赛时间：四月二二号星期三、
地点：科技楼演播厅
【四】颁奖时间：四月二三号星期四、
颁奖地点：科技楼演播厅
二、初赛形式
选手做一个一分钟内自我介绍或短文演讲脱稿、
评分标准：演讲风采 语音语调 个人形象
评委：各部部长
三、复赛形式
选手自备一个二分钟内的主题演讲;即兴抽题问答
评分标准：演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答
评委：两名老师
四、决赛流程
评委： 英语系教师等
六、前期宣传准备工作
一、比赛场地申请及布置副会长、
二、评委嘉宾的邀请会长、
三、宣传横幅外联部、
四、宣传海报宣传部各分会会长、
五、领导座次秘书部、
六、主持人副会长负责、
七、现场工作
一、会场布置：
（一、比赛下午三：零零开始布置演讲比赛现场
（二、简单布置决赛表演舞台，拉起横幅，准备好麦试音和多媒体播放。
（三、 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡，每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。
二、会场组织
一、参赛选手可以在当天下午四：三零后进场熟悉比赛环境，在六：三零前到选手席报到入坐。比赛开始后，参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理
二、礼仪小姐六：零零到位，负责引导评委和嘉宾就座。六：三零所有工作人员各就各位，做好比赛前的准备工作;
三、进行摄影和DV拍摄整个比胜过程
四、评委评分单，由特定干事统计，然后由干事交付主持人。
五、维秩员保证整个比赛紧张有序的进行
三、比赛流程
一、七点整，嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。
二、主持人宣布比赛正式开始，一号选手上场，二号选手做准备，二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。
三、第一轮自由演讲
四、第二轮即兴演讲
五、全部选手演讲完毕后，请外籍评委进行点评
六、进行幸运观众大抽奖
八、赛后收尾工作
一、清理现场
一、打扫现场卫生
二、整理现场，保持原样
三、收拾我们自带的用品，清点后交特定干事保管
四、归还所租借的用品
二 、工作小结
一、承办过程中碰到的问题
二、承办过程中做的好的方面和不够完善的方面
三、所获得的经验和教训
四、做的好的发扬光大，不够完善的再接再厉，争取下次做得更好!
一、活动背景：
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：
加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动时间：
xx年一一月二一日
四、活动地点：
教c一零一
五、活动主办单位与承办：
主办单位：电子信息工程学院分团委
策划承办单位：电子信息工程学院组织部
六、比赛规则：
一、演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
二、参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
三、参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
四、本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
五、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
七、活动准备：
一、大一各班团支书负责本班参赛选手的选拔工作，每班至少推荐一到二人。
二、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
三、申请教室
四、制作ｐｐｔ
五、拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。
六、确定参会人数，制作座次安排表。
七、准备活动所需用品
八、宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。
九、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
八、活动流程：
一、参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
二、亲友团入场，工作人员发放卡片
三、嘉宾入席。
四、ppt放映
五、主持人开场白，宣布活动开始。
六、介绍出席嘉宾。
七、宣读评分标准。
八、第一组参赛选手演讲
节目：
宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众
第二组参赛选手演讲
节目：
宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众
第三组选手演讲
节目：
宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分
九、主持人宣布获奖名单。
一零、颁奖仪式。
一一、主持人宣布比赛结束。
一二、嘉宾退席。
一三、观众离场。
九、经费预算：
笔记本一零*二=二零元
荣誉证书五*八=四零元
合计六零元
十、注重事项：
一、工作人员需提前一小时入场
二、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动
三、会后工作人员留下清理会场。
附录：评分细则：
一、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。
二、语言表达（三零分）：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。
三、形象风度（一零分）：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。
四、综合效果（一零分）：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
五、脱稿加分（五分）：能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减零。五分。
六、时间把握（五分）：演讲时间为三分钟。不足时、超时，均以一零秒为计时段，在总分中减一分。
电信分团委组织部
xx年一一月一四日
一、活动背景：
祖国有悠久的历史，灿烂的文化；祖国有优秀的儿女，大好的河山，骄傲的风姿！！祖国在我们大家心中！我们铭记历史，奋发图强，展望未来。
二、活动主题：庆祝建国**周年，弘扬爱国主义精神
三、活动时间：**年一零月一四日至一零月三一日
四、活动地点：综南八零三、八零五、八零七及小礼堂
五、活动目的意义和目标：为了庆祝祖国六十周年华诞，讴歌祖国建国的伟大成就，让同学们明白少年强则国家强的道理，增强民族责任感，提高同学们的爱国意识，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，表达我们对祖国的热爱之情。特举办此次演讲比赛。
六、活动前宣传准备
一、通知各班学习委员召开有关演讲比赛有关事项的会议，并领取参赛报名表，
二、 由宣传部负责出海报，海报于一零月一五号贴出，宣传材料由学习部负责打印、宣传。比赛各阶段的海报宣传至少提前四天贴出。
三、宣传方案：海报设三张，分别张贴在学生公寓A、B、E幢楼下。打印宣传单，在派发各宿舍的同时解答有关比赛事项。
七、资源需要
一、协助部门： 纺院学生会学监部 纺院学生会宣传部 纺院学生会联络部 纺院老师评选团 纺院学生会网络部 纺院学生评委团
二、活动场地：综南八零三、八零五、八零七及小礼堂
三、宣传资源：海报 横幅 宣传单
四、获奖奖品：证书、奖状、礼品 、奖金
五、比赛场地布置材料：气球、彩带
六、邀请嘉宾的邀请函
八、活动开展：
一、本次活动分初赛和决赛两个阶段。初赛的比赛形式是照稿宣读。决赛形式待定。一零月二零日初赛，二二号公布一五名进入决赛的名单。一零月二八日决赛，三零号公布各获奖人员名单。
二、学习部起草策划书，起草完毕后，印发给协作单位以及校团委作为备案。
三、联络部负责通知各班学习委员于一零月一四号晚八:三零在综南八零五开会，各学委领取参赛报名表，会议内容及报名表的打印由学习部负责。
四、由宣传部负责出海报
五、报名表、评分表、评分准则的制作由学习部负责。
六、报名表的回收由学监部负责，并于一零月一六日把选手资料报学习部。
七、评委团的联系由学习部负责。
八、比赛各阶段的课室申请由学习部负责。主要有一四日（综南八零五），二零日（综南八零三、八零五、八零七），二八日（小礼堂）等课室的申请。
九、初赛时的稿件由学习部负责
一零、初赛、决赛阶段各选手分数统计由学习部负责，催场、现场秩序的维护由学监部负责。
一一、网络部负责播放决赛时选手带来的背景音乐。
九、活动预算
物品
单价（元）
数量
总价（元）
决赛时小礼堂的布置（气球及彩带。）
总计
一零八三.五
十、活动中应注重的问题及细节
一、提前几天申请要用到的课室并在当天确定申请的课室是否准时开门
二、如果参赛人员多的话多申请几个比赛场地和适合的侯赛地
三、在比赛开始前再确定下所有设备是否正常，一旦发现有错马上想办法解决。
四、各通知工作一定要到位，通知完应马上向负责人汇报有关情况
五、确保每位工作人员都明确自己的工作。在当天活动开展前要再次和每位工作人员强调其工作。
六、有无法预知的大情况出现，要马上汇报主要负责人，用最合理的方法解决。
为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求，结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署，决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
（一）情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
（二）服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。
（四）服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待
客、始终如一的感人事迹。
（五）善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。
（六）人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
（七）工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
（八）践行企业社会责任的工行人。
（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。
（十）其他方面的'先进典型。
三、比赛要求
（一）各行要高度重视,充分熟悉开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
（二）演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。
（三）演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在一五分钟以内。
四、评分方法
评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等六个项目进行，各占分值三零分、二五分、一零分、一零分、一五分、一零分。
（一）演讲内容（三零分）
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
（二）演讲技巧（四五分）
一、语言表达（二五分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注重轻重缓急。
二、神态表情（一零分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
三、仪表形象（一零分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
（三）演讲效果（一五分）
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
（四）时间控制要求（一零分）
不脱稿扣七分，不熟练扣三分；超时或少时扣三分（时间限制为一二-一五分钟，若超时或少时，每分钟扣一分，扣完三分为止）。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。另设单位组织奖二个。
六、组织领导
为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任；组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。
具体事项有： （一）评委拟定八个人。
（二）主持人由工委办担任；
（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；
（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；
（五）参赛选手引导员；
（六）选手名单、讲稿上报；
（七）奖状制作；
（八）拍照、摄影等宣传报道。
七、经费预算
（一）奖金分配：一等奖：一零零零元
二等奖：八零零×二＝一六零零元
三等奖：六零零×三＝一五零零元
鼓励奖：三零零×二八＝二八零零元
（二）其他开支：
伙食：六零零零元
评委及主持人报酬：二零xx元 工作人员：五零零元
（三）以上共计：一五四零零元.
一、活动主题：
党章与我相伴，责任随我同行
二、主办单位：
校学生会学习部
三、活动时间：
二零xx年x月
四、活动目的：
爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。
五、活动原则：
以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。
六、活动意义：
一、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
二、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。
七、活动对象：
面向我院全体同学
八、活动准备：
一、活动场地：国际学术汇报厅
二、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。
九、活动流程：
一、播放音乐《义勇军进行曲》
二、主持人介绍活动目的、评委及评分标准
三、参赛选手依次上台演讲
四、然后请评委点评
五、主持人宣读成绩，公布获奖名单
十、活动说明及要求：
一、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。
二、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。
三、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过五个;
四、每个作品演讲时间控制在三-五分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;
五、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
优秀奖：九名
十二、活动经费：
荣誉证书：一五本约五元
奖品：一等奖约一元
二等奖约一元
三等奖：约一五元
签字笔、评分纸自备
共计：四元
活动引言：
为了丰富广大同学的课余生活，加强自我熟悉，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校经管系学习部决定在四月xx号举办“自我推销”演讲比赛。面对经济危机企业对大学生各方面素质要求也越来越高。我们希望通过本次活动，让同学们尽早熟悉到自我并能很好的推销自我。
活动目标：
让同学们尽早熟悉到自我并能很好的推销自我，做到更好更强。
工作原则和方法：
一.比赛公开化、公平化、公正化。
二.职责分明化、分工明确化、做好细节
活动内容：
一）活动目的
〈一〉提高同学自我熟悉的积极性，特别是提高对自我推销的能力。
〈二〉丰富学生的课余生活。
〈三〉为大学生提供一个自我熟悉和自我推推销的平台。
〈五〉通过举办活动，为广大学生提供一个自我推销为以后面试做好准备。
二）参赛选手要求：
（一）经管系学生
（二）参赛同学需遵循比赛规则，保持纪律。
（四）自备服装。
三）参赛人数：
选拔赛自由报名，每个班xx人
四）时间及有关场地安排：
时间：四月x日中午一二：零零报名截止（有意参赛者到各班学习委员报名，再由学习委员报到系科）
四月x号公布参赛者名单
四月x号中午一一：四五参赛选手抽签决定出场次序
四月xx日星期xx晚六：三零（开始演讲比赛）
地点：主教学楼xx教室
五）比赛环节
比赛分为两个环节：初赛，决赛
六）演讲比赛：
（一）比赛流程：首先由主持人介绍评委，选手，比赛要求等
（二）评分标准：（满分一零零分）
●仪表形象：（二零分）
一）着装整洁，大方得体。（一零分）
二）姿态自然，动作适度。（一零分）
●演讲内容：（五零分）
三）主题鲜明，符合主题内容。（二五分）
四）行文流畅，用词精练，详略得当。（一五分）
五）内容充实。（一零分）
●语言艺术：（三零分）
六）普通话标准。（一零分）
七）节奏处理得当，技巧运用自如。（一零分）
八）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（一零分）
（三）评分规则：评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
七）奖项设立:
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）
八）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品
前期宣传准备工作（由各班学习委员负责）
一）x月xx日将此活动通知系各班级，希望各班有此方面特长的同学积极报名参加，每班推荐xx位同学。
二）做好宣传工作：制作打印宣传单xx张，于四月xx日发于各班。
三）主持人做好开场白准备
四.评委和嘉宾的邀请：
一）邀请xx参加比赛的评选工作，并在比赛后做点评。
二）各班级要有xx人做观众
三）所有工作要在四月xx号做好
五.经费预算
宣传单费
奖品
证书
“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛实施方案
为加强我局行风建设，弘扬行业正气，促进优质服务，树立公用事业良好形象，充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采，举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛，制定方案如下：
一、活动名称
“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛
二、活动时间
二零xx年四月（具体时间待定）
三、活动主题
扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵。
四、活动目的
紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵”这一主题，结合各单位工作实际，从不同角度、不同层面，大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹，唱响行风建设主旋律，优化公用事业服务环境，树立公用事业、园林绿化良好形象，为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。
五、参加单位
局属各基层单位。
六、活动内容
(一)演讲内容：
加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。
(二)参赛名额
局机关及局属各单位，各选送一-二名演讲选手参加比赛，大单位名额可适当增加。
(三)报名时间
报名截止时间定于二零xx年二月二八日
(四)比赛时间及地点
预选赛：二零xx年三月（具体时间待定），局一楼会议室； 决赛：二零xx年四月（具体时间、地点待定）。决赛现场聘请专业主持，拟请省或市级电视台直播或录播。
七、相关要求
(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题，内容健康、题材新颖，具有一定感染力，能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。
(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观，保持良好的台风，面部表情自然大方，声音洪亮，声情并茂，吐字清晰，具有一定感染力，充分显示出朝气和风采。
(三)参赛选手必须脱稿演讲，不得携带有关书稿。
(四)演讲时语速适当，时间控制在八分钟以内，超时酌情扣分。
(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。
(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前三零分钟统一抽签决定，不得随意变更。
八、评选办法及奖项设置
比赛设立优秀组织奖二名，个人一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，纪念奖六名。比赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担任，采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。
九、活动宣传
加大活动宣传力度，充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体，介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法，以及活动取得地成效，树立局系统良好地精神风貌，营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台。
十、活动要求
(一)各单位要高度重视此次活动，精心组织，周密安排，做好宣传，抓好落实。
(二)要认真撰写演讲稿，结合活动主题和内容，力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力，确保演讲稿质量。
(三)各单位要踊跃报名、积极参与，认真选拔参赛选手，做好准备工作，保证此项活动的顺利开展。
(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于二零xx年二月二九日前将送至局法宣处。
二〇一六年十二月十六日
一. 活动前言：为丰富同学们的大学生活，培养大学生安全意识和法制观念。树立坚定的爱国爱校信念，遵纪守法思想，体现当代大学生的时代风貌，激励青年大学生举止守纪，行为守法，心系社会；让学生充分了解法纪，激发重视安全，注重个人行为责任和高度责任感；同时锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平，达到互相学习.交流.促进和共同提高的目的。
二. 活动主题：安全与法制
三. 活动原则：公平，公正，公开，自愿
四. 活动对象：信息学院全体学生
五. 主办方：XX 协办方：XX
六. 活动内容：每班选出一份安全与法的演讲稿，题目自拟，要求演讲稿语言精炼，主题鲜明，以生动的情节感染他人，忌脱离实际而泛泛空谈的叙述
七. 活动前期：（一）通知各班的班长把参赛选手的信息上报给组织部 （二）与宣传部沟通，让他们出演讲比赛的宣传海报
（三）与新闻部沟通，让他们到演讲比赛的现场进行拍摄
（四）场地布置，XX班的全体同学
（五）参赛选手进行抽签，选出出场顺序
（六）指定活动ppt的操作者一人
（七）请信息学院的部分老师当评委
（八）选定主持人男女各一人
（九）记分员两名
（一零）安排人员维护现场秩序
八. 评分标准（满分一零零）
一.演讲稿内容（四五）
（一）主题（一五）：主题明确，深刻，观点正确，鲜明；见解独特
（二）材料内容（一五）：材料真实，典型，新颖，反映客观事实
（三）结构安排（一五）：结构完整合理，层次分明，构思巧妙，引人入胜
二.表达（五五）
（一）语言表达（一五）：语言规范一五分，较规范一零分，不够规范五分，不规范不得分
（二）感染力（一五）：语速恰当，声音洪亮，表达自然流畅，富有感情，具有感染力
（三）熟练程度（一零）：因不熟练，每停顿一次扣一分
（四）精神面貌（一五）：自然得体，端庄大方
评分规则：评委给出最后评分，由工作人员去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值作为最后的成绩
九. 奖项设置：一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
最佳台风奖；最受欢迎奖 各一名（奖品待定）
十. 活动流程策划：（一）播放音乐，评委和嘉宾入场
（二）主持人开场白，介绍评委和嘉宾
（三）主持人介绍比赛规则及评分标准
（四）主持人宣布比赛开始，选手按照抽签的顺序依次进场
（五）各选手演讲结束，评委打出分数
（六）主持人宣布比赛最终结果并请嘉宾颁奖
（七）全体评委，嘉宾，选手及工作人员合影
十一. 活动后期：评委和嘉宾先走，然后观众和选手在离场，工作人员整理设备，打扫卫生
十二. 活动的经费由财务部计算并公布
一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感。他们最大的光荣是热爱祖国，最大的耻辱是损害社会主义祖国的利益和尊严。
二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动地点： 教C一零一
四、活动主办单位与承办：
主办单位：电子信息工程学院分团委
五.策划承办单位：电子信息工程学院组织部
六、比赛规则：
一.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
二.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
三.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
四.本次比赛将设定八个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
五.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
七、活动准备：
二.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
三申请教室
四.制作PPT
五.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。
六.确定参会人数，制作座次安排表。
七.准备活动所需用品
八.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。
九.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
八.活动流程：
一.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
二.亲友团入场，工作人员发放卡片
三.嘉宾入席。
四.PPT放映
五.主持人开场白，宣布活动开始。
六.介绍出席嘉宾。
七.宣读评分标准。
八.第一组参赛选手演讲
节目：
宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众
第二组参赛选手演讲
节目：
宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众
第三组选手演讲
节目：
宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分
九.主持人宣布获奖名单。
一零.颁奖仪式。
一一.主持人宣布比赛结束。
一二.嘉宾退席。
一三.观众离场。
十、注重事项：
一.工作人员需提前一小时入场
二.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动
三.会后工作人员留下清理会场。
附录：评分细则：
一、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。
二、语言表达(三零分)：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。
三、形象风度(一零分)：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。
四、综合效果(一零分)：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
五、脱稿加分(五分):能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减零.五分。
六、时间把握(五分):演讲时间为三分钟。不足时、超时，均以一零秒为计时段，在总分中减一分。
一、活动目的
本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流，达到学以致用，共同进步的目的。
二、活动宗旨
本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公平、公开为原则，旨在加强高校间大学生的学习交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。
三、主办单位
山东工商学院外国语学院
烟台大学外国语学院
鲁东大学外国语学院
四、承办单位
山东工商学院樱花日语协会
烟台大学樱花协会
鲁东大学丹樱日语协会
五、协办单位
各合作伙伴(此次活动赞助商)
六、活动时间
初赛——本校自主决定
决赛——一一月二九日下午二点
七、活动地点
山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼汇报厅(或根据活动赞助商要求选择场地)
八、活动主题
真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)
九、活动流程
一、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私と—”。
决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
二、决赛流程：
(一)播放介绍我院及本次活动的视频。
(二)主持人介绍嘉宾评委
(三)嘉宾老师致辞
(四)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。
(五)日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。
(六)对获奖选手颁奖。
十、比赛规则
一、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
二、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
三、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。
四、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。
五、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。
十一、活动宣传
(一)前期宣传
一、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。
二、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
三、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。
四、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
五、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
(二)同期宣传
一、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访，并在校电视台进行现场直播。
一、活动目的
为迎接本学期的“科技读书节”，展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，特举办此次以“追求理想，点亮人生”为题目的演讲比赛。
二、 活动主题：
追求理想，点亮人生
三、活动时间：
XX年四月二六日 一九:三
四、活动地点：
理科楼五九
五、活动对象：
化学化工系全体学生
六、活动要求
(一)参赛选手必须言行得体，演讲内容必须紧扣人生理想主题，吐词清楚，条理清晰，声情并茂;
(二)选手每人的演讲时间控制在三分钟内，超过时间或者时间太短，内容不充实，评委都会视情况予以扣分;
(三)参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言，造成群众情绪的失控，演讲者也要把握好自身情绪，避免因情绪过分高涨，导致言行失控而对全校学生产生不良影响。
七、 活动流程：
(一)、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委
(二)、按照选手顺序依次进行演讲
(三)、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结
(四)、公布结果及颁发荣誉证书
八、 奖项设置：
一等奖二名 荣誉证书一份并代表系部去院里参赛
二等奖三名 荣誉证书一份
三等奖五名 荣誉证书一份
优胜奖一名 荣誉证书一份
希望在同学们的积极配合与鼎力支持下，此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩，愿我系部能在院里争取更多的荣誉。
目录
一、主题........................................ 二
二、宗旨........................................ 二
三、背景........................................ 二
四、比赛时间.................................... 三
五、地点........................................ 三
六.比赛流程.................................... 三
七、相关工作人员安排............................ 六
八、评分细则.................................... 八
九、经费预算................................... 一零
十.应急预案................................... 一一
一、主题
XX学院“我的大学，我的梦”青春杯演讲比赛
二、宗旨
“我的大学，我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。
大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过各班级有组织、分层次的选拔，为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法，展现教学水平，促进同学们德智体全面发展。
大赛组织严谨赛制，评判严格，保证公平、公正;比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野，引导学生关注热点，关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。
三、背景
信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广，阅历也更加丰富，同时，对于当今的社会万象，他们都有自己的不同见解。作为高等学府，在培养学生的文化素养同时，也要积极扩展课外知识，丰富我们的大学生活。
四、比赛时间
XX年四月一日至XX年五月九日
第一阶段：四月一日—四月三零日，由各班级自行组织比赛，进行海选，每班选出两名，共选出一八名。
第二阶段：五月四日—五月五日，各班选出的同学进行复赛，一八位晋六位。
五月四日：一号至一零号
五月五日：一一号至一八号
第三阶段：五月九日，决赛
五、地点
东配楼一教室
六.比赛流程
一.主持人介绍参会领导及评委，
二.领导致开赛辞
三.主持人介绍比赛规则
四.参赛选手进行演讲
五.评委代表进行发言点评
六.比赛结束
具体流程
第一阶段：海选
组织方式： 由各参赛班级作为初赛赛点，由各班相关人员负责组织实施
参赛资格： 每个同学均需报名参赛，各班自行组织
比赛时间： XX年四月一日— 四月三零日
比赛环节： 可由各班自行拟定，进行选拔，可参考大赛决赛形式
演讲题目： 即兴演讲题目自定
评委组成： 评委人数不少于五人，比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，
以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准
赛场布置： 各参赛班级可自行设计，但必须包含大赛名称和主办单位名称
比赛经费： 由各班自行承担
第二阶段：复赛
组织方式： 各以各班级为单位，由学生会及各班负责人进行组织
参赛资格： 由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班二名)
比赛时间： XX年五月四、五日一八：三零—二一:三零完成复赛，并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布
比赛地点： 东配楼一教室
演讲题目： 即兴演讲题目自定。
比赛环节： (四讲一评制)
一、抽取出场次序，复赛选手于五月三日统一安排抽签，选手号和各阶段出场次序均由抽签决定，所抽到的号码或次序为最终结果，不得与任何人交换。一-一零号四日进行演讲比赛;一一-一八号五日进行演讲比赛;如有特别 情况请及时与组织抽签人员进行反应。
二、主持人介绍参会领导及评委，介绍比赛规则(一零分钟)
三、领导致开赛辞(五分钟)
四、评委代表进行发言(一分钟)
五、主持人宣布第一位选手上场，第二位选手做好准备
六、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲，每位选手比赛时间为一零-二零分钟，不得低于一零分钟，超过二零分钟将终止演讲(二零分钟)
七、主持人请出下一位选手，评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分
八、评委点评，每四位选手演讲完毕，选派一名评委代表进行点评，点评时间不超过五分钟(五分钟)
九、主持人公布前四位选手得分，并请出下一位选手。
一零、五日公布所有选手名次，并进行决赛抽签
评委组成： 评委人数不少于一零人，比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。
评委评分：
一. 去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分
二. 前四位选手的成绩在第四位选手结束演讲后，由代表评委进行统一点评
赛场布置：各参赛班级可自行设计，但必须包含大赛名称和主办单位名称
比赛费用：主办单位提供一定数额的组织经费。
复赛特别提示：
一. 复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。
二. 每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩，复赛结束后选前六名进入决赛。
第三阶段：决赛
组织方式： 以各班级为单位，由学生会及各班负责人进行组织
参赛资格： 复赛后按各评委给出综合评分，前六名将进入决赛。
比赛时间： XX年五月九日一八:三零——二一:零零进行
比赛地点： 东配楼一教室
演讲题目： 即兴演讲题目自定
评委组成： 决赛评委人数不少于一零人，比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性
评委评分：
去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分
比赛环节： (一讲一评制)
一、主持人介绍参会领导及评委，并介绍决赛规则，请出第一位参赛选手(五分钟)
二、参赛人员进行自我介绍三分钟，即兴演讲一零分钟，评委提问主题相关问题一—二个，选手进行回答(七分钟)，每位选手比赛时间为二零分钟，不得低于一零分钟，超过二零分钟将终止演讲
三、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(一分钟)
四、主持人请出下一位选手，评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分，下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分
五、三位选手演讲完并简要点评完后，主持人请出总评委进行点评(一零分钟)
六、到场领导进行点评(一零分钟)
七、主持人公布最后名次，有请领导及评委为获奖选手颁奖
颁奖：
一等奖：一名，决赛综合评分最高的选手
二等奖：二名，综合评分第二、三的选手
三等奖：三名，综合评分第四、五、六的选手
优秀奖：四名
最佳口才奖：五名
最佳创意奖：三名
八、主持人致闭幕词宣布比赛结束
七、相关工作人员安排
一、比赛总负责人：XX
比赛总策划：XX
策划人：XX
二、比赛工作:XX
比赛选手选拔：XX学院各班级选送
具体工作职责：
①比赛开始前二个星期各班要开始准备还宣布，选拔前二名
②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备
③比赛开始前二天准备好主持人的形象设计和台词
④比赛开始前三天准备好比赛所需的一切服装及道具，联系演员化妆单位
⑤比赛前第二天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印，后复印若干份
三、比赛事务工作
一. 后勤组
负责部门：生活部及各班生活委员
负责人：XX
具体工作职责：
①协定领导嘉宾的人数，制作领导名牌、节目单、邀请函，发放邀请函，比赛当天邀请领导
②比赛开始前准备好会场服务物品，水杯、桌椅、等
③负责比赛所需用品的购置
④负责登记物品并清点物品的数量
⑤负责候场选手的组织
二、宣传组
负责部门：宣传部
负责人：XX
具体工作职责：
① 负责海报的制作
② 照相
三、安保组
负责部门：事物部及一四、一五级各班安全委员
负责人：XX
具体工作职责：
①多媒体设计
②现场秩序维护
③选手ppt的上传
四、策划组
负责部门：办公室及一四、一五级各班组织委员及心理委员
负责人：XX
具体工作职责：
①复赛、决赛抽签及选手ppt审核
②节目审核完毕后进行规整、修改、排序
③统分、计时
五、主持
负责人：XX
具体工作职责
①选手及评委间的调节与衔接
②规则的介绍
③宣布分数
六、评委
负责人：XX
负责部门：班长委员会
具体工作职责：
① 评委会，讨论并贯彻评分标准
② 评分及点评
七、前期工作安排
负责部门：班长委员会
负责人：XX
具体工作安排
①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备，二手准备
②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲
③安排组织好现场观众
八、评分细则
(一)、形象风度(二分)
一. 衣着得体大方，举止端庄(一分)
二. 感情丰富，良好的精神风貌(一分)
(二)、主题内容(三分)
一. 主题鲜明，语言流畅(一.五分)
二. 结构性强，内容真实(一.五分)
(三)、演讲技巧(五分)
一. 肢体语言运用，“言行一致”(一分)
二. 演讲的吸引力(一分)
三. 精神状态(一分)
四. 演讲时间把握(一分)
五. 演讲语言煽动力(一分)
一、活动主题
激扬青春，放飞梦想
二、活动目的
为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
三、活动原则
以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
四、活动内容
（一）比赛时间：
（二）比赛地点：（初定）
（三）比赛形式：（初赛和决赛两部分）
初赛由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计一零分钟。
一、已备演讲（限时五分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；
二、即兴演讲（限时三分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；
三、即兴问答（回答限时二分钟）：参赛者回答评委即兴提出的二—三个问题。
五、活动准备
一）参赛选手要求：
（一）常州机电职业技术学院一一级xxx学生，性别、年龄不限。
（二）主题“青春让梦想飞扬”，从以下四个分主题中任选一个，要求内容积极、健康、向上。
a：我的大学（须包括：学习、生活目标，对未来的憧憬，对知识的渴望与热爱。）
b：谈阅兵感受（须与军训联系在一起。）
c：我的青春我做主
d：有高中到大学过渡的感想
（三）如有背景音乐，则自带音乐。
（四）自备服装和道具。
二）参赛人数：
选拔赛自由报名，每班二－三人
三）时间初步安排：（一）xx月xx日前通知各班班长组织本班人员准备。
（二）xxx月xx日中午一二：零零报名截止。（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名，以收到确定邮件为准）
（三）xx月xx日前参赛人员把演讲稿发至指定邮箱（xxxxxx邮箱）。
四）赛前宣传：
xxx月xx日—xx月xx日为初赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的时间、内容等。为了做到全院参与，各系各班级通知并统计报名。
六、初赛流程：
大概流程
一）根据报名名单，将参赛选手编号。
二）参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
三）初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。
具体流程
一）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
二）主持人介绍比赛的规则、评分细则。
三）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
四）其间主持人向观众及选手公布结果分数。
五）在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。
六）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
七）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）
八）上台颁奖。
九）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
一零）工作人员负责做好后期工作。
评分标准：（满分一零零分）
●仪表形象：（二零分）
一）着装整洁，大方得体。（一零分）
二）姿态自然，动作适度。（一零分）
●演讲内容：（五零分）
三）主题鲜明，符合主题内容。（二五分）
四）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（一五分）
五）行文流畅，用词精练，详略得当。（一零分）
●语言艺术：（三零分）
六）发音标准，流利。（一零分）
七）节奏处理得当，技巧运用自如。（一零分）
八）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（一零分）
评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖） 一等奖一名二等奖二名三等奖三名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
主持人的选定：
比赛选男女主持人各一名。
评委和嘉宾的邀请：
一）邀请七个评委参加比赛的评选工作。
二）邀请院系领导或辅导员，院学生会主管领导做出席大赛嘉宾
三）嘉宾和评委可做颁奖人
四）所有评委和嘉宾在xxx月xxx日前确定
七、经费预费
横幅：五零×二=一零零元
请柬：一零×三=三零元
矿泉水：一件（二四瓶）=二零元
评委及获奖选手礼品：五零零元
评分用笔：一零×二=二零元
海报宣传资料：三零元
会场布置材料：一零零元
合计：八零零元
经费来源：赞助。
八、注重事项
一、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
二、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
九、可行性分析
一、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己。
二、有利于提高学校和学院知名度。
三、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
四、此次活动作为系社团的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
五、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
六、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。
十、宣传方式
一、版面宣传：由各系学生会出活动版面，摆放于学校人流集中处进行版面宣传
二、班级宣传：通过在全校范围内召开班会进行班级宣传，加深本次活动的影响力
三、校园广播：活动前期，运用校园广播对本次活动进行全面细致地宣传
四、网络宣传：在校园网以及院会网站刊登本次活动的通知、流程、以及合作伙伴等，可以引起全院师生的全面关注。
五、海报宣传：在各个宣传栏内分批次的张贴本次活动的海报，公布比赛的进展及结果。
六、条幅宣传：在校园生活区内进行条幅宣传
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