学校演讲比赛评分细则
一、演讲要求
一.演讲内容必须围绕本届活动主题;
二.演讲须有真情实感，要真实反映青少年的内心世界和思想情感，避免内容空洞、概念化和成人化。
三.参赛选手必须用普通话脱稿演讲，所用演讲稿必须是最新创作的文稿，不得抄袭他人作品。自备五份纸质演讲稿，分发给评委。
四.每位选手演讲时间不超过六分钟。
五.选手着装应体现青少年朝气蓬勃的精神风貌，选手序号牌统一佩戴在腹部左侧。
二、比赛规程
一.比赛顺序在领队预备会上抽签排定，并发给选手序号牌;
二.比赛开始后，未上场的选手可在观众席上观看，但即将上场的选手应在上一序号选手演讲时到后台等候;
三.选手演讲前只通报自己的序号及演讲的`题目，不通报学校、姓名。计时从通报演讲题目时开始;
四.当演讲进行到五分三零秒时，工作人员将以特定的信号(声音)予以提示;当演讲进行到六分钟时，工作人员再次以特定信号(声音)予以警示，此时，选手应立即终止演讲。超时扣五分;
五.每位选手演讲结束时，均以“我的演讲到此结束”示意，并向评委观众致意后再退场，回到观众席上就坐;
六.评委在前三位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分，不当场亮分，不去最高分和最低分。评委评分后汇总取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。计分结果于下一位选手演讲完后当众公布。
三、评分标准
一.演讲内容：四零分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、内容充实，语言自然流畅，富有真情实感。
二.语言表达：三零分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，无忘词冷场现象。
三.情感表达：二零分。语气、语调、语速把握得当，准确表达演讲内容，情绪把握准确、得体，有感染力，有恰当的面部表情和肢体语言。
四.综合印象：一零分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
一、比赛规则
(一)比赛开始前，由各市教育局领队抽签决定比赛顺序。
(二)选手比赛时，可自报题目,不得报姓名和单位。
(三)比赛采用一零分制。评委打分不亮分，保留小数点后两位数。评委打分平均后为选手最后得分。分数相同时看小数点后第三位数。
(四)可加音乐伴奏，不得使用视频设备辅助。
(五)经典诵读和演讲比赛皆有限时，超时一零秒钟以内扣零.五分，超时一零秒钟(含)以上扣一分，选手并须立即停止比赛。
(六)参赛学生人数须符合规定要求，每超一人次扣一分，直至扣完为止。成人(含教师)不得与学生一起上台参加比赛。
二、评分细则
(一)内容紧扣经典诵读与演讲的主题。所选作品有意境或感染力，有哲理性或教育意义。(三分)
(二)普通话语音标准，声音优美清晰，自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧，语言富有表现力和感染力，能准确传达出作品的韵味或意境。(四分)
注：在诵读古诗文时，以普通话为标准，有些字音可按押韵的要求读，
(三)着装整洁，与作品内容相符合，仪表大方，举止得体，恰当使用肢体语言表情达意，符合比赛时间和参赛人数规定。(三分)
评分标准：一零分制，见下：
一、演讲内容(二分)
一、主题鲜明，健康向上，富含真情实感(一分)
二、语言流畅，富有感召力(一分)
二、仪表(三分)
一、衣着得体(一分)
二、精神饱满，举止得体大方(一分)
三、上下场致意，答谢(一分)
三、表达(四.五分)
一、参赛者吐字清晰，声音洪亮，普通话流利(一分)
二、表达流畅自然，正确把握演讲节奏(一分)
三、感情处理得当，声情并茂，演讲富有韵味和表现力，能与观众产共鸣(一分)
四、演讲材料脱稿(一.五分)
四、时间(零.五分)
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