幼儿园学期计划(二零一九-二零二零)
一、指导思想
我园是以《多元整合幼儿园活动课程》进行教学，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，本课程的主题内容是通过五大领域的各类活动得以反映，是根据幼儿发展的一般规律由浅入深的安排，通过各类活动，不段创新，探索更关注幼儿个性发展，更体现幼儿品味特色的新途径，促进幼儿获得全面和谐的发展，健康成长。
二、学期目标
一、对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣，愿意尝试自理个人生活卫生。
二、爱自己的父母和与自己生活有关的社会工作人员，知道要尊重他们的' 劳动。
三、喜欢同伴，在成人的引导下，愿意关心自己熟悉的人，学会与同伴分享快乐。
四、喜欢表达自己的主张和爱好，对自己的行为表现出自信。
五、每周用《家园联系手册》与家长进行交流幼儿在园表现，反馈幼儿在家的生活习惯。
三、教育活动
一、稳定新生的情绪，抓好各班的常规。
二、开展“长大的我”的主题活动
三、知道重阳节是老人的节日，懂得应该尊重和关心老人。
四、知道洗澡的发法和程序，感受洗澡的乐趣。
五、愿意跟着老师学唱歌曲，产生爱老师的情感。
六、大胆表现脸部不同的五官及单线的四肢动态。
七、尝试与好朋友合作游戏，发展动作的灵敏性、协调性。
八、产生热爱大自然的情感，懂得为别人做好事自己会获得快乐。
四、幼儿掌握
一、每个幼儿熟悉掌握书本内容。
二、幼儿会唱歌曲一零首以上。
三、数数一——五零，并熟悉数字一——二零，能够了解五以类的分解与组成。
四、能手口一致的朗诵儿歌。
五、每月四副美术作品。
六、熟悉二零个汉字并能说简单的句子。
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