大班早期阅读综合活动《离家小兔》教案
作为一名教师，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的大班早期阅读综合活动《离家小兔》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、计划思绪：
《离家小兔》是一篇非常美好的散文诗，作者用简洁的说话描绘了孩子逐步长大，而母亲冷静资助孩子的感人场景，读后忍不住让工资之动情。它表现了新的'教诲不雅念：一方面我们盼望孩子从小就能学会自力，一方面又会汇报孩子怙恃就在孩子的身边。当孩子须要资助时，我们肯定会伸出暖和的手，拉孩子一把，给孩子力气。经由过程观赏这篇散文诗，引发幼儿对妈妈的爱，加深母子之间的亲情。
二、运动目的：
一、引发幼儿爱妈妈，爱家的情绪，加深母子之间的亲情。
二、造就幼儿前誊写和说话表达本领。
三、能用手札的情势表达对妈妈的爱。
三、运动预备：
一、进修手札的誊写格局。
二、制造《离家小兔》课件，音乐磁带。
三、小鱼，花，鸟，风帆字卡。
四、信纸，笔，大信封等。
四、运动历程：
一、幼儿完备观赏散文诗。
提问：
一）、听了这首诗，你有什么感受？
二）、小兔为什么要离家？
三）、你们想果要离家吗？
二、幼儿再次观赏散文诗。
提问：
一）、酿成了鱼，花，小鸟和风帆的小兔分开了妈妈会碰到什么事变？
二）、妈妈为什么要酿成：网鱼人，幼儿园教案花匠，大树和风？
三）、你的妈妈常资助你吗？是奈何资助你的？
三、西席小结。
四、给妈妈写一封信。
先生：我们爱本身的妈妈，奈何才气表达我们对妈妈的爱呢？（资助妈妈办事，唱歌，写信）这些主张都不错，前些天我们进修了写信，本日我们就着手给妈妈写一封信吧!把你们要对妈妈说的话都写在信里。你们多想对妈妈说些什么呢？
幼儿分组给妈妈写信。
五、请幼儿说说本身给妈妈写的信。
六、竣事。
先生这儿有一个大信封，本日先把你们的信装在这里，等你们的信封写好了就可以把新寄给妈妈了。
附诗歌：
早年有一只小兔子，它以为本身长大了，就想离家出走。
有一天，它对妈妈说：“我要走了."
妈妈说：“你还小，我要随着你。”
小兔子说：“你要随着我，我就变条鱼，游到小河里。”
妈妈说：“你要变条鱼，我就变渔夫，用钓钩住你."
小兔子说：“你要变渔夫，我就变朵花儿，躲在花圃里。”
妈妈说：“你要变朵花，我就变园丁，天天给你浇水，天天来看你。”
小兔子说：“你要变园丁，我就变只鸟，飞得高高的。”
妈妈说：“你要变只鸟，我就变颗树，让你飞累的时间来苏息。”
小兔子说：“你要变颗树，我就酿成小风帆，飘得远远得。”
妈妈说：“你要变条船，我就酿成风，把你吹到你想去的处所。”
小兔子说：“你要酿成风，我就酿成娃娃，跑回房子里。”
幼儿园教育随笔妈妈说：“你要变娃娃，我恰好便是你的妈妈，我会伸开双臂好好地拥抱着你。”
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