模拟采访大赛活动策划书
一、 主办单位
主办：湛江师范学院人文学院弘雷传媒中心
承办：湛江师范学院人文学院弘雷传媒中心新闻部
二、活动背景
弘雷传媒中心作为人文学院一个专业性与实践性相结合的具有鲜明特色的学生机构，以其独有的活力和强健的队伍力量加强人文学院对内对外的宣传力度。新闻写作学是一门现实性强、实践性强、知识性强的学科，它记录的是“今天”发生的事件，对现实的反映极为敏捷。它一端连着新闻信息，一端连着新闻作品，从事着把新闻信息变成新闻作品的转化工作。而新闻写作大赛作为历届新闻节不可或缺的组成部分，其主旨是倡导参赛者积极观察和思考社会现象，通过新闻和评论的写作，发表自己的见解和看法，从而增强传媒学子的新闻意识和独立思考能力。
三、活动意义：
提高学生记者的采访、写作能力，培养新闻工作者的综合素质，鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统，继续发扬吃苦耐劳，服务大众的精神；展示媒体形象，记者风采，提倡关注社会，关注校园，服务同学；为校园小记者提供一个平台，锻炼其社会实践能力。
四、活动主题——时代·声音。
五、参赛对象
人文学院一一级、一二级、一三级的各班学生均可参加，接受自由组队（可以不同年级或不同班级形式组队），每队人数一-三人。=
六、报名方式
参赛者请于五月一零日前将《报名表》发至指定邮箱 zhuoyuecmr@kt二五零.com，请于五月一六日前将参赛作品（电子档）发至指定邮箱zhuoyuecmr@kt二五零.com。
七、大赛流程策划书
（一）初赛：笔试
一、时间：四月二八日-五月一六日，截稿时间XX年五月一六日晚一二：零零
二、参赛作品类型：
（一）消息类新闻（三五零—一零零零字）；
（二）专题类新闻（一五零零—四零零零字）；
（三）生活纪实记叙文（六零零—三零零零字）；
（四）时事、现象评论（八零零—三零零零字）；
（五）人物采访文稿（一五零零—三零零零字）；
三、参赛作品说明：
（一）作品必须于XX年一月一日-XX年五月一六日创作的独立原创文稿（必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过），如有抄袭取消参赛资格。
（二）参赛作品需体现新闻价值；
（三）提交参赛作品时请注明文章所属类型，及代表队名、作者姓名、班级、联系方式等资料；
注：Word文档包括两部分：
①
文章类型：
XXX代表队
正文
作者：（可多人）
写作日期：
②
团队名称
姓名
班级
联系方式
队长
队员
（四）提交的作品只需以上其中一种类型。
（五）参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱zhuoyuecmr@kt二五零.com：
（二） 初赛作品评选
一、时间：五月一七日-五月二一日
二、评审办法：
实行匿名评审，弘雷传媒中心新闻部干部将参赛文章，隐去团队名称、作者姓名、班级等基本资料，统一制作评审表格，把电子文档一同提交每位评委，进行评分。
三、作品评审标准：
（一）内容【四零分】（内含新闻价值；主题是否鲜明并切合；立意是否新颖；是否有理有据）
（二）语言【三零分】（思维逻辑；语言是否顺畅；是否注重简洁得体）
（三）结构【三零分】（结构是否合理；层次是否清晰；详略是否得当）
四、初赛说明：
（一）由评审团将根据以上三个评审标准，确定一零篇优秀作品，再由专业评委老师评选出六位同学晋级决赛。
（二）初赛成绩占决赛总分二零％；
（三） 初赛结果于五月二一日前公布，进入决赛的队伍会由弘雷新闻部干部进行联系。
（三） 决赛：采访作品展播+现场评论+现场模拟采访
一、日期：待定
二、【六进四，四决冠亚季军】
三、比赛细则：
（一）赛前，进入决赛的六名选手进行抽签，决定参赛顺序，第一、二环节均按照抽签顺序进行。第三环节，进入的四名选手进行重新抽签，决定此轮参赛顺序。
（二）若团队参与，每个环节需派不同的选手参赛。
第一环节：
模式：采访作品展播（选手需提前准备）
进入决赛的队伍或选手，自行确定一个采访主题及角度，将所拍摄的视频、图片制作成影片或PPT的形式，在通知进入决赛后各个选手开始着手准备采访活动。
一、形式（二选一）：
①视频（无需讲解）
②PPT（选手需进行现场解说；数量为一-一零张；以图片为主，不要有过多的.文字解说，文字主要用来概括图片内容）
二、时间规定：均控制在五分钟以内，超过将会由主持人打断或停止播放。
三、作品要求：必须有鲜明的主题，主题由队伍选手自行决定，能反映社会现实。（主题参考：社会热点、环境保护、医疗、住房、物价、校园、就业、学业、公共设施、农民工保障、药物及食品安全、社会诚信度……）
五、作品评审标准：视频或PPT主题明确，表现及其寓意有深度，能够引起人们的关注和思考。
第二环节：
模式：现场时事评论
一、形式：
① 图片/漫画：根据大赛所给出的新闻图片/漫画，对事件有大概的了解，随即进行新闻现场评论（看法、观点）
② 文字：根据大赛所给出的简短新闻报道，对事件有大概的了解，随即进行新闻现场评论（看法、观点）
二、内容：社会上或校园里发生的重大或突发新闻事件（具有代表性）
三、素材数量：图片/漫画、文字各一零题，选手参赛前随机抽取。
四、时间规定：控制在三分钟以内，超过将会由主持人打断。
五、评审标准：
A：选手的形象、肢体语言、语气、语言流畅程度、临场应变等；
B：观众对参赛选手的支持度（如喝彩、掌声等）；
C：评论内容是否表现个人观点、想法，是否有一定的深度、广度；
D：是否控制在规定时间内完成。
方案：第一环节和第二环节连接举行，每位选手在进行“采访作品展播”前进行“现场评论”的题库的抽选，展播期间为评论的准备时间（六分钟）。
第三环节：
模式：现场模拟采访
一、形式：由主办方选取最近发生的二件社会或校内的新闻事件或二位有代表性的人物任总决赛的现场嘉宾，并接受四强选手现场采访，有两个两位选手会抽到重复的新闻事件或人物。
二、准备：主办方在日前公布选取的事件以及嘉宾的背景材料，各参赛选手可以自己进行资料收集。
三、时间规定：控制在八分钟以内，超过将会由主持人打断。
四、要求：采访的主题和方向自定，需要自备采访用具和纸笔。参赛选手必须假定一媒体（校园媒体或社会媒体皆可）的身份进行采访。
五、评审标准：
A、参赛选手在赛场上的个人表现（如表情、肢体动作、语气等）；二五%
B、采访角度的选取和采访问题的设计；三零%
C、现场采访时选手与嘉宾的沟通气氛；三五%
D、场下观众对参赛选手的支持度；一零%
八、奖项设置:
一等奖一名（院级证书+相应综测加分+奖金+精美礼品）
二等奖一名（院级证书+相应综测加分+奖金+精美礼品）
三等奖二名（院级证书+相应综测加分+奖金+精美礼品）
优秀奖二名（院级证书+相应综测加分+精美礼品）
（“奖项设置”会根据学生参与大赛的积极性进行名额的调整。）
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