暑假初一学习计划汇总七篇
时间流逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的暑假初一学习计划七篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
早上六：三零起床，出去跑跑步。
七：三零吃早饭，之前最好听英语、朗读，最好有计划地把八上的英语课文、单词背玩并作多次巩固。
八：三零开始学习学到一一：零零结束。
二：三零时开始学习到四:三零左右预习八上的各科，之后吃饭，到七：零零可能吃完出去锻炼。
暑假计划具体科目安排：
预习数学
一.看数学书 ，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫
二.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。
三.数学，假期补课可以适当安排，究竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。
四.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。
当然，能力不同，要求不同
语文
语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下学期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下基础
英语
记单词 尽量把至少三零零个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增强语感。很重要
物理
物理是初二新加的，有兴趣可以预习书本，再买一、二本练习册作练习，反思错误，不理解的及时问老师。
第一~二个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。
第三~五个星期：具体的按照以下天天的时间安排，自主复习：
七：三零-八：三零 起床梳洗吃早饭
八：三零-九：零零 背书背单词(英语)
九：零零-一二：零零 数学
一二：零零-一四：零零 吃饭午休
一四：零零-一六：零零 科学
一六：零零-一七：三零 化学/生物
一七：三零-一八：零零 休息看会电视,准备吃晚饭
一八：零零-一九：零零 晚饭
一九：零零-二零：三零语文(可看课外读物)
二一：零零准时休息
时间一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提醒自己。
第六个星期：
恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。
学数学的方法很简单
一.看数学书 ，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫
二.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。
三.数学，假期补课可以适当安排，究竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。
四.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。
当然，能力不同，要求不同
语文
语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础
英语
记单词 尽量不前二五零个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写 。还有就是背课文，增强语感。很重要
物理
物理是初二新加的，有兴趣可以预习，物理我觉得很简单，只要老师上课认真听就OK了
以上的都需要持之以恒 ，才有用
如果你觉得有些枯燥的话
可以丰富你的日常生活，体育也是中考科目，要重视。平时早上起来跑一下步，游泳之类的
都可以。
晚上尽量不要学了 当然不排除你是夜猫子 晚上可以上一下网，看哈儿快女之类的
一、进行自我分析
我们天天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
一、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
二、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现
学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出通过努力能够达到的目标。
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为：天天做一零道计算题，五道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理 要找出天天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注重文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时，还要注重以下两点：
一、 要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
二、 要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格
例：
一。 天天早上六：二零起床，用一零分钟将头天要背的课文温习一—二遍，七：零零从家出发。
二。 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
三。 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
四。 写完作业后，复第二天上课的内容。
五。 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果碰到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
六。 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
七。 碰到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
八。 天天晚上听三零分钟英语，训练自己的听力。
九。空闲时间多看课外书，天天记一～二条好词佳句。
一零。前一天晚上认真预习。多做深、精的题目，拓展思维。
一一。天天坚持朗读外语，养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习，重点掌握语法，句型。注重活学活用。
一二。 给自己立一个目标，把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩。 如果某一天没有达到的情况下，后面一定要补上。
我初一升初二的暑假没怎么学习，作业勉强完成。但现在学习还很优秀。不过我强烈建议你趁这个暑假好好补数学英语，把这两门弄得非常优秀，其他副科可以少用精力，成绩还会很好。
不知道你们初二会不会有小中考，有的话还要把那两门好好复习，不然到了应考那几个月没时间复习，成绩也会很一般。起床最晚六点，睡觉十点。其他时间就是学习穿插运动什么的。没必要弄个计划，搞得很死板，你想想天天按一样的时间做一样的事，有利于身心健康成长么?天天给自己规定学习任务就好了。
数学多做题，培养数学理念(就是“等量代换”“转换法”等等)这些你自己琢磨费时费力，不如上个培训班。英语要多背，这就是最高法则!把课文句式单词背过后，语法粗略懂(就是时态问题，什么时候用不定式)就能考高分，但要靠最高分还要有无上的听力，你现在练好了听力，高中都有用的。
总之要把握好时间，加油!
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。
一、科学合理地制定暑假活动计划
假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份"暑假活动表"。一切活动应该严格按照"计划表"进行，但还是要注重劳逸结合。
二、认真复习，迎接奖学金考试
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个"复习计划表"。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长
根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。初中暑假作文
四、勤奋读书，注重积累，善于写作，灵活运用
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活......只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
初一学生暑假计划表为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，不妨分享给您的好友吧。更多丰富的范文尽在：范文大全！
语文
一小学语文与初中语文的差别
一.课时安排不同。初中语文课时天天一节，容量大，重难点多。用于复习巩固的时间少，基本需要学生课后完成作业，总结思考。
二.作业布置不同。语文与其他科目不同，要求培养孩子听、说、读、写的能力，因此不仅有手写作业，还有背诵、阅读作业，每项作业都要求认真完成，都是中考考查的内容。
三. 记笔记方法不同：前一天要预习第二天所学习的内容，提出疑问，带着问题上课，老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同，难点就不同，笔记也不同)。
四.学习方式不同：学习关键课堂四五分钟，要能跟上老师的节奏，就要改变学习方式，由被动学习要变为主动学习，逐步做到“三会” 会预习、会听课、会复习，学会自主、合作、探究的学习方式。
五.学习成绩不同：与小学相比，初中语文不仅引导学生丰富语言积累，培养语感，更注重发展思维，养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力，促进学生和谐发展。内容广度深度较小学大很多。因此，成绩上不会像小学语文只扣几分，满分更不可能。家长要注重孩子的学习过程，改变对分数的单一熟悉。
二初中语文学习要素
语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力
一、用心写好每一个字;
二、养成上课专心听讲的好习惯;
三、坚持课外阅读;
四、认真对待每一次考试;
五、养成查字典的好习惯;
六、对语言现象有足够的关注度与敏感度;
七、外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得，摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。
三语文学科暑假作业
一、完成楷书钢笔字帖一零页，字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。
二、读书五到八本，精读、细读，古今中外，广泛涉猎。坚持天天阅读三零零零字以上。必读书目：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》，其余可选读。可摘抄，可鉴赏，可感悟，可续写，也可在书上做旁批(三零零零字三条以上)，形式多样，为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。
三、天天坚持收看新闻联播，提升思想熟悉，关注国内国际大事，为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。
数学
暑假是孩子养成好习惯的最佳时机，七大习惯——助力开启学霸模式。
一习惯一：阅读习惯
建议：阅读数学相关书籍，提高数学的.学习兴趣，从而提高读题，审题能力。
①《数学我爱你：大数学家的故事》(美)
②《我身边的数学：巧破谜案》(英)。
二习惯二：预习习惯
预习，并不仅仅意味着假期报一个辅导班，提前学新学期的知识。养成主动预习的习惯，才是最重要的。
建议：一.首先选择适合自己的预习方法。
二.哪怕一开始做不到最好，重要的是要去做。
三.预习效果怎么检测?①试着对你所预习的内容提几个问题。②试着复述。
三习惯三：计划习惯
计划总是不能执行?没有了作业的压迫，如果假期的计划仍然不能执行的话，那么说明最大的问题就是自己的毅力。
建议：
一.假期伊始，先来仔细想想，这个假期最想在哪方面有收获? 选一个你最想要的目标，然后进行分解。
二.碰到变动时，写下天天最重要的六件事。重要者先行。
四习惯四：答题习惯
建议：可以练习一些书法，增强定力，有助于培养在课堂上的持久注重力，中学数学中对答题格式及书写过程要求很高，而小学生在这方面非常欠缺，因此，规范的书写不仅仅是文科的要求，在理科答卷中同样重要。
五习惯五：复习习惯
复习，永远是学习中最重要的事情。
建议：
一.复习要及时。不及时的复习等于重新学习。学任何一种新知识的当天晚上，一定要进行复习。
二.复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆，更重要的是进行思考。
三.复习和建立知识网络可结合起来。复习一节时就建立一节的知识网络，复习完一章，这章的网络自然也清晰了。
六习惯六：计算习惯
常见问题：
一.计算速度太慢。
二.计算准确率过低。
三.计算方法笨。
建议：
一. 巩固基本计算法则。
二.善于自省，培养良好的计算习惯。
三. 熟练掌握计算规律和技巧。
四. 天天坚持练习计算半小时。
七习惯七：高效习惯
建议：
一.从半个小时开始练习，在这段时间内，只专心做一件事情，譬如做一篇数学卷子，或者看一本书。二.把所有可能造成诱惑的东西收起来，或者干脆换个环境。
培养学生动手动脑动嘴的习惯
听一遍不如看一遍
看一遍不如做一遍
做一遍不如讲一遍
讲一遍不如辩一辩
数学学科暑假作业
一.完成数学课外阅读
二.制作七上数学六章内容的思维导图
三.完成一本计算升级卡
英语
一初中英语的新要求
听与说
能听懂正常语速的对话，独白，短文。
推测场景，人物关系，人物的情绪。
能在听的过程中会用自己的方法标记信息。
有跨文化意识和能力，并能进行合适情景的回话，具备常见话题的交际能力，沟通能力和处理问题的能力。
读
朗读——用正确的语音语调断句读材料。
词汇量-----二五零零词
速读-----每分钟八零词
能力-----一. 读懂短文，了解大意。
二.整合信息，复述文章。
三. 根据上下文推断词义。
四. 细节把握。
写
会用正确的时态描述人，地方，物，事件，场景。
会用简单，清楚，准确的语言表达自己的观点。
会对自己的生活，学习，活动等进行安排。
能做到上下文连贯，文理通顺，格式正确，正确使用大小写标点符号。
做优秀的学习者
学会使用思维导图、合理使用工具书、每日必读、每读必写、写必漂亮、
大胆地说、积跬步至千里、中英并重，自由切换
英语学科暑假作业：
一.阅读五本书虫系列的书
二.每日进行五零字写作
三.利用英语字帖进行练字
四.熟练掌握小学的单词
五.学习“色拉英语”
六.准备最好最坚固 的笔记本
七.准备一本好的汉英双解字典
八.怀着美好的愿望，用坚毅和执着开始新阶段的学习
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