校园英语歌唱比赛活动策划书
一、 活动目的及意义
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的.识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。
二、 指导思想
为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。
三、 活动时间
第一四面 (x.xx-x.xx)
四、 活动内容
一、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.
二、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。
高年级组五、六年级
中年级组三、四年级
三、比赛时间(具体时间另行通知)
四、比赛地点：音乐室
五、负责教师:全体英语教师
六、策划小组：综合教研组
七、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹
八、参赛要求?
(一)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在四分钟以内。
(二)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。
(三)演唱歌曲内容要求健康向上。
九、评分标准
(一)各年级选出三名(三组)同学参加。
(二)演唱时音调正确,吐词清晰。
(三)感情投入,在规定时间内完成。
一零、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。
一一、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
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