一、读书不趁早，后来徒悔懊。
二、读活书，活读书，读书活。
三、心里没有眼，有眼也无用。
四、业精于勤，荒于嬉。
五、学而时习之，不亦说乎？
六、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
七、读书百遍，其义自见。
八、天下兴亡，匹夫有责。
九、君子成人之美，不成人之恶。
一零、谁游乐无度，谁没空学习。
一一、闻而不审，不若无闻。
一二、不经历风雨，怎能见彩虹。
一三、自得读书乐，不邀为善名。
一四、书犹药也，善读之可医愚。
一五、富贵必从勤苦得。
一六、养心莫若寡欲，至乐无如读书。
一七、树不修，长不直；人不学，没知识。
一八、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
一九、世上无难事，只要肯攀登。
二零、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
二一、由经验而得的智慧，胜于学习而得。
二二、智者一切求自己，愚者一切求他人。
二三、富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。
二四、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
二五、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
二六、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
二七、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
二八、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
二九、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
三零、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
三一、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
三二、书是我的奴隶，一定要服从我的意志。
三三、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
三四、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
三五、知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
三六、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。
三七、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。
三八、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。
三九、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
四零、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
四一、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
四二、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
四三、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。
四四、学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。
四五、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
四六、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
四七、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
四八、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
四九、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。
五零、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。
五一、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
五二、书籍把我们引入最美好的社会，使我们熟悉各个时代的伟大智者。
五三、世界上没有不学习的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。
五四、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
五五、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。
五六、明天，明天，明天还有明天！我们应把握住今天，让每一个今天大于小时！
五七、人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。
五八、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
五九、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
六零、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
六一、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。
六二、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
六三、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
六四、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
六五、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！
六六、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。
六七、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。
六八、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
六九、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。
七零、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。
七一、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
七二、每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上-本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上本才行。
七三、天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
七四、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
七五、好问是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
七六、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？
七七、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友
七八、科学不但能"给青年人以知识，给老年人以快乐"，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。
七九、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。
八零、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。
八一、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。
八二、与叫花子比较的人，比叫花子强不了多少，一不留神就得成了叫花子。与杰出人士比较的人，比杰出人物差不了读书，稍加把劲就能成了杰出人物。
八三、人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。