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一、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子
二、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
三、读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才行。——高尔基《在人间》
四、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳
五、一个人没有学问,就跟一条牛没有区别,不是带上轭架,便是给人宰了吃肉,它还尽摇晃尾巴。——高尔基《人间》
六、每一本书都似乎一级阶梯,我拾级而上,从动物上升为人,我对美好的生活有了明确的概念,并且渴望这种生活能够实现。我读了许多书,觉得自己似乎是一件盛满了生命之水的器皿。——高尔基《我怎样读书》
七、儿童受教育的环境,应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。——《泰戈尔评传》
八、知识,只有当它靠积极的思维得来,而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。——托尔斯泰《世界名言录》
九、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
一零、光荣的路是狭窄的,一个人只能前进,不能后退;所以你应该继续在这一条狭路上迈步前进,因为无数竞争的人都在你背后,一个紧随着一个。——莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》
一一、生与死只是脚下的奴仆。——泰戈尔《被俘的英雄》
一二、社会是一个泥坑,我们得站在高地上。——巴尔扎克《高老头》
一三、千里之行,始于足下。——老子
一四、天才不是为天才而生,而是为人类而生。——雨果《莎士比亚》
一五、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
一六、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容仁慈。——《泰戈尔评传》
一七、仰不愧天,俯不愧人,内不愧心。——韩愈
一八、最漂亮的聘礼就是才干。——巴尔扎克《赛查·皮罗多盛衰记》
一九、春天吹得纷飞的花瓣,并非为了将来的果实而生,只是为了一时的兴会。——泰戈尔《流萤集》
二零、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
二一、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就似乎大地没有阳光;智慧里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。——《莎士比亚戏剧集》
二二、荣誉是什么?就是别人的爱,希望为别人谋利而获得人们夸奖。——《托尔斯泰论集》
二三、名气就像某些特别的鲜艳的花儿一样含有毒性物质。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》
二四、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗
二五、傻子自以为聪明,但聪明人知道他自己是个傻子。——莎士比亚《皆大欢喜》
二六、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
二七、每个生命的方式是自然界一种力的方式。有些人的生命像沉静的湖,有些像白云飘荡的一望无际的天空,有些像丰腴富饶的平原,有些像断断续续的山峰。我觉得约翰·克利斯朵夫的生命像一条河。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
二八、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
二九、多听,少说,接受每一个人的责难,但是保留你的最后裁决。——莎士比亚
三零、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
三一、世界上最快而以最慢、最长而又最短,最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又令人后悔的就是时间。——高尔基《外国名人名言录》
三二、静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
三三、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
三四、人的知识越广,人的本身也越臻完善。——高尔基《世界名言录》
三五、一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》
三六、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
三七、劳动是一种创作。——高尔基《苏联的文学》
三八、每教好一个孩子,就减少一个败类。——《雨果诗选》
三九、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
四零、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠
四一、能够生存下来的物种,并不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些对变化作出快速反应的。——达尔文
四二、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉
四三、不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者……——高尔基
四四、谁劳动,谁就是主人。——高尔基《小市民》
四五、读书愈多,精神就愈健壮勇敢。——高尔基《世界名言录》
四六、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
四七、财富在于使用,而属于享受它的人。
四八、事业是栏杆,我们扶着它在深渊的边沿上走路。——高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》
四九、穷则独善其身,达则兼济天下。——孟子
五零、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身,这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
五一、最伟大的科学,永不满足于无知,怀疑的种子,它在强者的心目中比信心更有生殖力。——《罗曼·罗兰回忆录》
五二、记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们唯一有所作为的时间。——托尔斯泰《三个问题》
五三、当秩序成了混乱的时候,就不得不用混乱来维持秩序。——罗曼.罗兰《哥拉·布勒尼翁》
五四、教育应当在学生及其社会、自然环境之间造成一种和谐的联系。——《泰戈尔评传》
五五、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
五六、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
五七、真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。——雨果《海上劳工》
五八、自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿
五九、一个人还不能知道他自己,就忙着去研究一些和他不相干的东西,这在我看是很可笑的。——柏拉图
六零、天才寻找障碍,障碍创造天才。——《罗曼·罗兰传》
六一、年轻人的良知像晴天一样明洁。——《普希金在流放中》
六二、对于人类来说,生存本身就是旅行。——东山魁夷
六三、成功的道路就是做你能做好的工作,做好你所做的工作,并且丝毫不贪图功名。——朗费罗
六四、用鞭子教不出人来。——高尔基《童年》
六五、一个人,快乐愉快地作了今天的工作,同时快乐愉快地迎接明天的工作,是应该受到人们的赞扬和鼓励的。——狄更斯《游美札记》
六六、呵!高尚的风度!多可怕的东西!风度乃是创造力的敌人。——毕加索
六七、如果发生在你身上的每一件事,都能使你懂得一个道理,那么,你是一个真正的富有者。——弗兰西斯?培根
六八、全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里,全世界要是都萃集于一个人的脑子里,那种状况,如果延续下去,就会是文明的末日。——雨果《悲惨世界》
六九、说慌是美妙的。在人类的一切发明中,最美妙的发明是善良的上帝!——罗曼.罗兰《母与子》
七零、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。——苏格拉底
七一、谁要在世界上碰到过一次友爱的心,体会过肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的欢乐。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
七二、精神的沟通用不着语言,只要是两颗充满着爱的心就行了。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
七三、要想战胜它,就得先了解它。——《雨果传》
七四、享受着爱和荣誉的人,才会感到生存的乐趣。——莎士比亚《查理二世》
七五、最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息息相通的人。——高尔基《孤独的人》
七六、凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。——屠格涅夫
七七、没有单纯、善良和真实,就没有伟大。——托尔斯泰《战争与和平》
七八、少壮不努力,老大徒伤悲。——乐府《长歌行》
七九、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
八零、童话并不真实,但其中含义深长!
八一、无论你怎样喂狼,它的心总是向着森林的。——屠格涅夫
八二、骤然的幸运造成一个活动家或躁动者,但是通过磨练的幸运却造成了天才。——培根
八三、不论前途如何,不管发生什么事情,我们都不失去希望:希望是一种美德。——《雨果传》
八四、学问是光明。——高尔基《沦落的人们》
八五、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
八六、人的差异在于业余时间。——爱因斯坦
八七、神从创造中找到他自己。——泰戈尔《飞鸟集》
八八、我始终认为,任何天生的或后生的天才,若不与坚忍不拔、谦虚踏实和埋头若干的品质相结合,就不可能有所成就。——《狄更斯传》
八九、智慧,比知识的内涵丰富得多。——《泰戈尔评传》
九零、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
九一、人应该先做他应该做的事情,再做他喜欢做的事。
九二、在学问上每前进一步,就更接近这真理一步。——《托尔斯泰传》
九三、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰《世界名言录》
九四、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
九五、如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星。——泰戈尔
九六、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮
九七、弓弦越拉得紧,生命之箭射得越远。——罗曼.罗兰《母与子》
九八、我创造,所以我生存。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
九九、能够把我们的才能使用到现实上面,这就是幸福。——巴尔扎克《高利贷者》
一零零、人的一生是短的,但如卑劣地过这短的一生,就太长了。——《莎士比亚戏剧集》
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