静心的做老师，尽心的教学生。下面是由小编为大家带来的关于幼儿教师教育格言，希望能够帮到您!
一.交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
二.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
三.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
四.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
五.孩子们，我会看着你们一天天长大!
六.蜡烛选择其物固能光芒四射。
七.凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
八.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
九.最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。
一零.感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
一一.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
一二.发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
一三.人性中最本质的期待是得到别人的赞赏。
一四.教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
一五.教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
一六.自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。
一七.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
一八.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
一九.帮助孩子寻找值得注重的电视节目。
二零.美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
二一.用心做事，珍惜天天，以诚待人，知足常乐。
二二.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
二三.用平常心，做平常事做平常人，做不平常菜。
二四.用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
二五.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
二六.建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
二七.爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
二八.批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。
二九.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
三零.永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
三一.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
三二.星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
三三.要看孩子将来素质如何， 那就要看家长现在素质如何。
三四.展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
三五.以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
三六.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
三七.让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
三八.用我的爱心，陶冶孩子的心灵;用我的微笑，伴随孩子的童年。
三九.把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习快乐生活快乐成长。
四零.幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。。
四一.让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
四二.教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
四三.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
四四.露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
四五.对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的满满的净净的，才会缤纷多彩。
四六.面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
四七.给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛。
四八.要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
四九.懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
五零.在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
五一.想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
五二.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
五三.孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
五四.父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
五五.用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
五六.在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
五七.力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!
五八.课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。