幼儿园班主任要尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。今天励志人生小编为你分享的是幼儿园班主任座右铭的内容，希望你会喜欢!
一) 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
二) 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
三) 学生没有教师，就象生活没有阳光。
四) 把爱带给每位学生。
五) 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
六) 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
七) 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
八) 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。'
九) 在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满足幼儿喜欢的保育老师。
一零) 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
一一) 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
一二) 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
一三) 爱就是教育，没有爱便没有教育。
一四) 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
一五) 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
一) 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
二) 教师总是希望学生将来超过自己。
三) 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
四) 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
五) 我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
六) 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
七) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
八) 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
九) 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
一零) 心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
一一) 燃烧自己，照亮别人。
一二) 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
一三) 尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获出色。
一四) 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
一五) 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
一) 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
二) 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
三) 把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
四) 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
五) 教师是学生的镜子。
六) 幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。
七) 好笋出好竹，好师出好徒。
八) 以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
九) 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
一零) 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
一一) 勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造着。
一二) 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
一三) 不求尽善尽美，但求无愧于心!
一四) 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
一五) 学高为师，身正为范。
一六) 微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
一七) 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
一八) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
一九) 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
二零) 用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。