一、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
二、知之为知之，不知为不知，是知也。
三、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
四、劳动教养了身体，学习教养了心灵。
五、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
六、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
七、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。
八、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
九、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
一零、富贵必从勤苦得。
一一、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始！
一二、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。
一三、勤奋就是成功之母。
一四、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。
一五、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
一六、学如逆水行舟，不进则退。
一七、聪明出于勤奋，天才在于积累。
一八、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
一九、上帝保佑起得早的人。
二零、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
二一、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
二二、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
二三、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。
二四、没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
二五、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。
二六、世上无难事，只要肯攀登。
二七、学习要注重到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。
二八、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
二九、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
三零、爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。
三一、通过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
三二、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
三三、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
三四、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。
三五、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
三六、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
三七、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
三八、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
三九、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
四零、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
四一、早晨要撒你种，晚上也不要歇你手。
四二、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
四三、知识是治疗惧怕 的药。
四四、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
四五、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
四六、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。
四七、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
四八、为学患无疑，疑则进也。
四九、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和熟悉我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
五零、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
五一、要把一个落后的农业的中国变成为一个先进的工业化中国，我们面前的工作是很艰苦的，我们的经验是很不够的，因此，必须善于学习。
五二、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
五三、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。
五四、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
五五、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
五六、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
五七、称赞削弱了勤勉。
五八、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
五九、学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。
六零、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，碰到困难就会止步不前，甚至半途而废。
六一、学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
六二、一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变的聪明！
六三、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
六四、学习是劳动，是充满思想的劳动。
六五、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。
六六、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
六七、提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者牢记。
六八、莫等闲，白了少年头，空悲切。
六九、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
七零、智者一切求自己，愚者一切求他人。
七一、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。
七二、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。
七三、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
七四、形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练是成正比例的。
七五、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
七六、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
七七、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
七八、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
七九、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。
八零、教学必须从学习者已有的经验开始。
八一、少年学问寡成，壮岁事功难立。