一、近朱者赤，近墨者黑。——付玄
二、学而时习之，不亦说乎？——孔子
三、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
四、读书百遍，其义自见。——《三国志》
五、人生贵相知，何用金与钱。——李白
六、书犹药也，善读可以医愚。——刘向
七、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
八、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
九、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
一零、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
一一、合理安排时间，就等于节约时间。——培根
一二、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
一三、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
一四、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
一五、所谓青春，就是心理的年轻。——松下幸之助
一六、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
一七、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
一八、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
一九、要多读书，但不要读太多的书。——富兰克林
二零、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙
二一、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
二二、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
二三、黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。——莎士比亚
二四、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
二五、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
二六、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——佚名
二七、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。——惠普尔
二八、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞
二九、有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。——莫扎特
三零、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
三一、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
三二、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
三三、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
三四、一个不注重小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基
三五、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
三六、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
三七、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明
三八、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
三九、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎
四零、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权
四一、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
四二、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
四三、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
四四、想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或者作爬行动物。——巴尔扎克
四五、身强力壮的，固然是幸福；然而聪明智慧的，还要幸福数倍！——克雷洛夫
四六、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根
四七、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐。——斯韦登伯格
四八、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
四九、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全付精神去从事，不避艰苦。——罗素
五零、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
五一、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
五二、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。——培根
五三、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚
五四、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅
五五、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
五六、生命力同人性一样普通；但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的。——肖伯纳
五七、一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期定可因此而延长。——司汤达
五八、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
五九、只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。——席勒
六零、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
六一、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
六二、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基
六三、智慧最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去赢取，这才有资格去享有它。——歌德
六四、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——佚名
六五、把顾客的事当做自己的事来办，设身处地多为顾客的需求和利益着想，没有不成功的事业。——林玉梨
六六、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁
六七、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。——乌申斯基
六八、智力决不会在已经熟悉的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被熟悉的真理。——布鲁诺
六九、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁
七零、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其
七一、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
七二、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基
七三、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
七四、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温勒
七五、人类之所以感到幸福的原因，并不是身体健康，也不是财产富足；幸福的感受是由于心多诚直，智慧丰硕。——德谟克里特
七六、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——马志尼
七七、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和熟悉我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
七八、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
七九、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基
八零、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅
八一、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德
八二、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫