1.易受外部环境制约
宝贝的行为性格受到环境的影响很大。如果家长给予宝贝的环境不同，宝贝就会受到不同的影响。比如对于摔跤这件事，有的家长会告诉宝贝摔倒了站起来就好，而有的家长则会过分紧张，将宝贝扶起来。前一种宝贝会较勇敢，而后一种宝贝则会比较娇惯。宝贝一旦在某种环境里待久了，性格就很可能会逐渐定型，所以家长要为宝贝性格的培养营造合适的环境。
2.缺乏独立的判断
宝贝对同一种事物很难有确定的态度，也很难有稳定的生活习惯，他们只会对经常接触的事物产生一些习惯，比如认床，当他们熟悉了经常睡的床之后对别的床就会有些抵触。但是在一些不熟悉的领域，宝贝的行为更容易受到家长的影响，会模仿家长的行为习惯，所以家长在生活中要做好榜样，给宝贝良好的示范。
3.性格可塑性很强
宝贝的性格会容易受到环境的影响而发生改变。如果一个害羞的宝贝一直待在周围人都很活泼的环境里，久而久之也会变得活泼。反之，如果好动的宝贝总是在一个安静的环境里，也会渐渐地变得孤僻起来。
4.情绪较为简单
幼儿时期的宝贝通常没有过多的生活经验，还没有强烈的自我意识，心态和行为习惯也还没有还未稳定，情绪变化较为简单。宝贝通常开心的时候比忧愁的时候多，活泼的比沉静的多，喜欢与人交往的比不合群的多。
1.0~2岁
宝宝刚出生不久，爸爸妈妈们应该让宝贝感觉到足够的信任和安全，让宝贝在今后的成长过程中能对自己充满信心，对生活抱有积极向上的态度。
2.2~4岁
对于这个阶段的宝贝，家长不能束缚太多，对于宝贝想尝试的东西都予以支持。但是不能过于宠溺宝贝，得让他们知道有些事情是永远不能做的，比如闯红灯、暴饮暴食等。只要能遵守规定，宝贝能很好地进行自我约束，就会对自己感到骄傲，独立能力也会更好。
3.4~6岁
家长要为小朋友的性格发展奠定基础，如让宝贝学会勤奋、自尊自爱。要满足宝贝的好奇心和想象力，对于宝贝奇特的想象和一些古怪的问题，家长应该耐心地对待，以免伤害宝贝的自信心。