让宝贝爱上阅读，是你这一生最划算的教育投资。特别是大部分父亲都不是拿着手机划划点点，而是愿意与宝贝共同看书，共同讨论问题，共同享受阅读的美好时光。
其实，我们大部分家长都懂得阅读的好处，但是如何激发宝贝的阅读兴趣?如何培养宝贝的阅读习惯?如何让宝贝爱上阅读?这些问题一直困扰着我们家长。在此，焦糖大叔汲取许多教育专家有关宝贝阅读的建议，特整理给予各位家长收藏借鉴。
一、让宝贝可以随手拿到书
宝贝爱读书，首先要有一个“氛围”，这个“氛围”并不是在宝贝的房间里，给宝贝一个漂亮的书架，把书整整齐齐的“陈列”在上面，“氛围”的目的就是让宝贝可以随手拿到书。
有关学习的书可以放在学习桌的旁边，有关睡前阅读的书可以放在床头柜上，有关美食的书可以放在厨房里，有关儿童文学类的书可以放在客厅沙发旁，哪怕厕所间都可以放两本漫画书，放书的位置不局限，可以随处可见，当宝贝想看书的时候，或是宝贝看到旁边有自己想看的书时，都可以随手拿起阅读。
这样的阅读“氛围”是要家长来给宝贝创造的，在对的时间看对的书籍，这就是阅读兴趣培养的开始。
二、选书的权利请交给宝贝
在书店里经常会看到这样一幕，家长和宝贝一起来买书，宝贝执意要买漫画书，可家长却说要买“字多的书”，就这样争得不欢而散，宝贝默默地坐在地上看起自己心爱的漫画书，而家长在一旁气呼呼催促着。我们换个角度看这个问题，大人买书的时候，会挑选自己不喜欢的书，且看得津津有味吗?答案不言而喻，那为什么还要宝贝这样做呢!
家长陪宝贝选书，需要做的就是给一些建议，勿要在宝贝面前对某本书“评头论足”，放手让宝贝去挑选，给宝贝选择的权利，你会慢慢发现，宝贝选的书并不差，而且很适合他，他也很喜欢，这样的一本书才是宝贝最想要的。
三、没有一种书叫“课外书”
我们许多家长把学习之外的书都称之为“课外书”或“闲书”，把书分为“三五九等”，学习的书放在最前面，其他的书靠后，这样无形中在宝贝心里形成“世上只有两种书”。书有内容之分，种类之分，功能之分，每一本书都有她独特的地方，每一本书都能让宝贝的身心获得一次洗礼，不是只有学习书才有“黄金屋”。
所以，不要一味地和宝贝说“多看书你成绩就会提高”，“多看看奥数你数学就会很厉害”，“你的作文太差，多看看书上的获奖作文”等等，这些很难让宝贝对阅读产生兴趣。
如果想让宝贝爱上看书，请告诉他：书可以让我们生活更加丰富，让我们知道从未体验过的事情，让我们了解世界的每一个角落，让我们变得更加强大。
四、千万不要做“阅读计划”
许多家长都会给宝贝制定阅读“日计划”，“周计划”，甚至“年计划”，要求宝贝每年读多少本书，这种如考核指标的计划，在宝贝眼中就是一种“家庭作业”，像完成作业一样的阅读，效果可想而知。
在阅读这件事上，家长越放手越好，任何计划都不要做，让宝贝随意去读，想看什么看什么，想看到哪就看到哪。只要家长不给宝贝一些“条条框框”，宝贝会建立起他自己的阅读兴趣点，以点带面地铺开，宝贝的阅读面宽了、广了，习惯也就养成了。
五、家长也要有好的阅读习惯
俗话说道：家长是宝贝的一面镜子。平日里家长每天都在看电视剧、看手机，宝贝不会热爱看书;平日里家长都不会去逛书店，不买书，宝贝也不会热爱看书。
为宝贝做一个好的表率其实并不难。如果一些文学书、历史书、经技书、哲学书等比较严肃且深奥您不感兴趣，那一些有关旅游、美食等书也可以去读一读，开卷有益，百书得道，只要给自己一些读书的机会和时间，相信您也可以有一个良好的阅读习惯，也会从中得到充实感和满足感。
六、积极与宝贝讨论书中话题
当宝贝提出书中的话题讨论时，家长应该积极主动，毫不勉强地去参与其中。宝贝提的问题无论多幼稚，多不着边际，家长不要对其否定或评论，给宝贝充分的空间去表达自己对书中故事情节的感想和看法，家长要从宝贝的角度一同讨论，不妨可以拉来家里所有人举行一场“头脑风暴”。
有家长参与其中的讨论，让宝贝愿意分享书中内容，宝贝也会从中获得成就感，激励宝贝不断去书中探索未知事物，宝贝对阅读的兴趣就会越来愈浓。