宝贝总是充满活力，他们对身边的一切事物物都充满好奇，喜欢到处探索。此外，由于这个阶段的宝贝自我意识正在不断发展。
父母越不让他干什么，他们就越想去尝试，总是和大人对着干，这让很多父母感到头疼。
此时的宝贝，有了一定的三的语言能力，也开始有了自己的主意，什么事情都喜欢亲自去尝试。他们会对自己更有自信，认为自己对周围的环境和事物有了一定的支配能力，因此会比以往更加积极、主动地尝试去独立完成某件事，而不想要大人的帮忙。
当2岁的宝贝想要独立完成某件事情时，父母往往出于溺爱心理，总是担心宝贝做不好，所以这也不让动，那也不让摸，这样就从根本上剥夺了宝贝独立锻炼的机会。
事实上，对宝贝来说。做家务能让他们提升对周围事物的支配能力，这会极大地增强宝贝的独立意识。在国外，父母在教育宝贝时比较推崇“自己动手”，他们会让宝贝从小就学会于一些力所能及的事。
与从小被溺爱的宝贝相比，这些宝贝长大后的能力更强，知识面也更广。应该说，是否合理地允许宝贝“乱来”，能否抽出一定时间同宝贝一起做事情，是衡量父母是否称职的一把标尺。