假如现在就可以知道，30年后你的宝贝是什么样，他做什么工作，和什么样的人结婚，取得哪些成就，处于哪个社会阶层?
你会不会重新审视自己给宝贝的教育，然后发现有些做得不够，而有些做得太多呢?其实只要在下班后的3小时里，父母就能很轻松愉快的对宝贝实现高质量教育。
1、6点-7点 饭桌沟通时间
很多父母不太会和宝贝聊天，他跟宝贝之间的对话永远是：
“作业做完了没?”
“考试考了多少分?”
“你在学校表现的怎么样?”
这种以问句开始以斥责结束，很少能聊到宝贝心里。久而久之，宝贝就不愿意和父母聊天。其实父母只需利用晚餐的这个时间，掌握以下这3点，就能全面的了解宝贝。
问小不问大
父母想要了解宝贝的情况，不要问大的抽象的问题，而要问一些小的细节。比如：“今天语文课学的哪篇课文?”“你们班人缘最好的是哪个小朋友”这种问题比较简单易懂，也更容易打开宝贝的话匣子。
从别人的事谈起
这是一种迂回的了解方式，可以先问问班里别的小朋友的情况。比如“你们班谁最调皮捣蛋?”先激起宝贝的回答欲，再问“那他调皮的时候老师有没有惩罚他?”了解宝贝对整个事情的看法，最后可以问“那你有没有被老师惩罚过?”
这样循序渐进，可以得知在父母看不见时，宝贝对老师、同学以及自己的行为时，是用什么样的心态处事。
不要“否定”要“同理”
父母和宝贝聊天很喜欢用过来人的身份，否定宝贝的看法，然后灌输自己的理念。这样话题多半就被聊死了，比如宝贝抱怨说道：“为什么我们要背诵全文，好无聊啊。”
这时父母应该保持中立的语调，同理宝贝的感受说道：“背诵现在可能并没有用，但是可以加深理解，未来不容易遗忘，这样你就不会书到用时方恨少了。”相信宝贝和父母的话题就会慢慢多起来。
2、7点-8点 学习时间
大部分宝贝在学习时有一个通病就是“不专注”“自控力不强”，所以父母需要用这一个小时训练宝贝的“专注力”。这个训练的过程就是要教会宝贝方法，具体做法可以如下：
先问宝贝今天的计划
比如：“今天各科作业量有多少?”“哪个比较难，你打算怎么搞定这个难点?”“先做哪一科，状态好就先做难的，状态一般就先做简单的找下感觉。”大致了解宝贝的进度，在宝贝学习的时候暗中观察，做到心中有数。
帮助宝贝掌握方法
有的宝贝很害怕背诵古诗，其实这时候父母就要帮宝贝克服他不擅长的。比如指导他如何高效背诵古诗，先教会宝贝这首诗押韵的地方，再找出关键字，帮宝贝理解这首诗在讲什么。最后看字词对仗，了解这首诗的特征背诵起来就快多了。
重点分析
当宝贝每次测验成绩出来时，和宝贝讨论为什么会出错，是粗心还是概念没理解……告诉宝贝如果平时哪种类型的作业做的多，再得高分的概率就大多了。这样可以把考试成绩和作业质量联系在一起，以此提高宝贝平时的作业质量。
3、8点-9点 亲子阅读时间
试想下：当你的宝贝长大了回味自己坐在爸爸腿上，听他讲《安徒生童话》，还有夏天的晚上妈妈讲《哈利波特》，这样的童年时光对宝贝而言多么美好。
这就是亲子阅读的吸引力，除此以外还能培养宝贝的阅读兴趣，养成阅读习惯。宝贝学的语文课文是精读，课外阅读是泛读，精读虽好，但太耗时间，除了做功课，宝贝是不愿意精读的，但是泛读宝贝容易看的快忘的快，这就是为什么宝贝看了很多书，但是收获并不大。
父母可以选取一种中间态，和宝贝一起阅读。比如在读《哈利波特》时，父母可以把一些有趣的词语和句子用线划下来，过几天复习下加深理解，或者造个句子，帮助宝贝体会故事情节走向、人物性格特点、环境品味和一些生僻字的理解，也更容易拓宽宝贝的阅读面。
这个时间段有休闲、娱乐、消遣的成分，但对宝贝来讲是有所收获的。父母只需要每天抽出这一个小时，不仅能帮宝贝建立一个良好的习惯，还创造了一段情感式的好时光。
没有谁是天生的父母，也没有天生的宝贝。每个人都是学着当父母，在宝贝的成长中不断摸索。
不管父母再忙再累，每天用这3个小时，实现高质量的教育宝贝。那么，当父母变得优秀的时候，宝贝也会随着父母的变化而变化。