问候英语单词启蒙幼儿园小班作业总结与计划一新年的钟声敲响了，我们的学期也接近尾声。回顾这过去的一个学期，孩子、老师、家长都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园都有很大的进步。为了更好地完成今后的工作，提高保教质量，在一日活动中贯彻纲要精神，促进幼儿活泼健康的成长，现将本学期的工作总结如下:
一、班级概况
我班有四零个孩子，大部分是独生子女，是家长的“心头肉”。虽然他们有“天才儿童”的优点，但也有很多缺点。比如任性，占有欲强，不能让步，不能关心别人，但是孩子良好的性格和文明的习惯必须从小抓起。先说礼貌教育。早上孩子来到园里，引导他们说:“老师，早上好！””“早上好，孩子们！“不小心撞了个人说:“对不起！”“等等。通过我们的晨间谈心和离园前的故事讲述，孩子们知道了要尊重长辈，与孩子团结，对人有礼貌，互相给予和索取，互相帮助，关心他人。比如开学时就存在的一些问题，比如玩玩具时孩子互相打架。在这一学期的教育引导下，基本没有抢东西的现象。
第二，传统文化
孩子入园后，一天的幼儿园生活和家庭生活完全不同。对于小班的孩子来说，是从家庭生活到集体生活的重大转折，也是孩子成长的关键时期。良好的小班行为习惯会为以后的生活和学习打下良好的基础。为了培养孩子的规范意识，我们用直观的标记来识别他们的专属物品，比如毛巾、杯子等等。经过一段时间的训练，孩子已经基本能自觉遵守游戏规则，能按要求整理归还的物品。为了让孩子尽快学会洗手和擦手，老师不仅给孩子讲了洗手的要领和步骤，还通过说童谣的方式带着孩子一起洗。没几天，孩子们就学会了这种生活技能。在一天的学习、游戏、生活中，我们训练孩子听从音乐的指令，根据不同的音乐知道现在该做什么。
第三，教育教学工作
孩子的智力正处于发展阶段，如何开发孩子的智力，让他们开始懂事，也是孩子教育的一部分。所以在教学中，我们刻意用智力游戏、动手制作等方式，让他们一起学，一起玩，一起开心，在活动中开发孩子的智力。对于小班的孩子来说，游戏就是他们的学习和生活，让孩子在游戏中轻松快乐地学习是我们的宗旨。在教学过程中，我们注重静与动的结合，游戏与知识的结合，以调动幼儿的积极性；我们会全天做游戏，充分发挥孩子的主动性和积极性，让孩子在轻松愉快的游戏中学习更多的知识，掌握更多的技能。
四、圆满完成园方安排的活动，提高幼儿水平，展示幼儿风采。
本学期，我们班两次完成了主题环境“甜蜜蜜”和“冬天来了”的创作，在环境评比中受到了领导的好评。在一二月举行的体操比赛中，孩子们整齐的服装和统一的动作展现了他们的风采。在刚刚结束的体能测试中，我们班的宝宝都取得了“优秀”的成绩。
动词 （verb的缩写）保健工作
小班孩子的自理能力比较差，所以我们在保健方面做了很多工作。
(一)日常护理工作一刻也不放松。因为这学期天气特殊，忽冷忽热，气候干燥，所以我们班三位老师精心做好卫生保健工作，在日常生活中特别注意孩子衣服的增减，不让孩子着凉，也不让孩子穿太多影响活动。
(二)安全工作安全工作安全工作是最重要的工作之一。保证每个孩子的人身安全，是每个老师的责任和义务。为了让家长放心，让孩子在安全的环境中生活成长，我做到了以下几点:
一.教给孩子一些安全知识，加强孩子的安全意识和自理能力。不吞食异物，玩火、玩水、玩电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人，不跟陌生人走，有危险时大声呼救。
二、加强对一天活动各个环节的管理，加强对孩子日常生活的管理，做到心中有数，谨防意外。
做好交接工作。根据个别孩子的特殊情况，我们两个老师有个座谈，一起讨论最好的教育方法。孩子年龄小，自理和自立能力差，所以孩子的安全工作是最重要的，所以我们加强对孩子的安全教育。孩子入园，检查身上是否有危险品。教室里不放危险品。来园和离园的家长要接送，确保园内儿童的安全。我们还结合公园组织的消防演练，教育孩子不要玩火、不要玩电、不要玩水，要懂得保护自己。
不及物动词父母的工作
家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的启蒙老师，他们的一言一行都是孩子模仿的榜样。因此，我们非常重视父母的工作。我们设立家园联系专栏，创建班级QQ群，联系家园网站，为家长提供每周教育教学内容，各类教育信息，教育保护知识。家长会也是我们交流的一种方式。学期中召开家长会，为家长举办半天的活动，邀请家长一起参加亲子游戏，让家长观察了解孩子的手和脑，了解孩子在集体活动中的一些表现和活动，了解幼儿园的教育任务，积极配合幼儿园的教育工作。对于一些特殊的孩子，我们也注意跟踪观察，主动与家长沟通同步家园，共同教育孩子。
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