多年以后，当我站在姑姑这个年纪的讲台上，我不禁想起了那个雾蒙蒙的冬天。关于薄薄的格林童话精选的回忆，比如乡间油菜花的迷蒙芬芳，如果是在鼻子上，就深深地吸一口；安逸与舒适之间，遥不可及amp; hellipamp; hellip
七零年代末，我上了小学。那是冬天，我第一次跟着家人回南方山村老家，住在姑姑家。于是就有了我第一次接触《格林童话精选》，也是我第一次接触文学作品。
这个小山村里分散着几户人家。姨妈家的门对着长桥，窗户对着远山。透过窗户望去，小山村像一幅淡淡的水墨画，寥寥几笔，静谧而稀疏。我姑姑是语文老师，家里有书看，却丰富了她孤独的生活。
南方的冬天又湿又冷，大家都聚在壁炉边聊天，我就带着淡淡的火苗的温暖看格林童话。太阳渐渐拉长，池塘的火渐渐变得鲜红，我坐的那把枣红色的小竹椅也一步一步挪到了门口，直到屋外的屋檐下，直到漆黑的暮色铺满了书页amp; mdashamp; mdash那时那个小山村没有电。
在我个人的阅读历史中，《格林童话精选》就像一颗划过天空的流星，指引我仰望浩瀚的夜空，看到更广阔的世界。因为《格林童话精选》的启蒙，我整个小学都疯狂爱上了读书。从读《宝葫芦的秘密》《安徒生童话》等中外童话到希腊神话传说，再到读鲁迅小说《冰心散文》，一本接一本。
不经意间，阅读已经融入了我的生活，amp; 仿佛水消失在水中amp; 。玫瑰花一开，就让我想起《红楼梦》里用簪子画的那一朵amp; Qiang amp; 字老官，思绪飞扬；看月下荷花让我想起了史湘云和戴宇的对联诗amp; 寒塘渡鹤影，冷月葬花魂amp; ，感受他的感受。最有意思的是，看到一个人竖起一根手指，我就想到了会抠门到死的严建生，增添了不少乐趣。这些都让我越来越深刻地感受到，读书的乐趣不在于有用，而在于内心的感受。
带着这份理解，陪伴儿子一路成长。还好，我好像没有费心去引导他。他必须随身带着一本书，永远不要放下。无论是在等车，在路上等人，在餐厅等饭，还是睡前洗脚，只要有片刻的闲暇，都可以用来读书。对我们来说，最享受的是春天的午后。阳光像猫一样慵懒，散落在地上，安静而柔和。窗台上，几片细长的吊兰叶子随意地挂在花盆外。此时此景，一卷在手，或静心阅读，或畅谈书籍文章，对我和他来说，都是人间四月天，充满慰藉。朱天文说:amp; 生活如此沉重，读书却让我们变得轻盈。amp; 俗话说的好。
然而，我不仅是一个母亲，还是一名语文老师。曹文轩说:amp; 语文就是要用好文章感动学生，感动世界。amp; 我坚信语文教学是唤醒学生情感体验的艺术，只有阅读才能最终到达情感的终点。所以我引导学生不断阅读，不断被感动。读一家四代，看到抗战即将胜利，祁家的小鸡却饿死在母亲怀里，同学们会伤心落泪。阅读《荒野的呼唤》时，学生们会被巴克三次跳入急流去救桑顿而感动。阅读《平凡的世界》，学生们会被孙少平的奋斗所激励，会为田晓霞的去世感到悲伤，会被众多普通人之间的关心和爱所感动amp; hellipamp; hellip
心理学上有个词叫amp; 波浪效应amp; 也就是说，我们每一个人，即使没有有意识的目标，没有这方面的知识，也会形成一种中心影响力，影响周围的人很多年甚至几代人，像涟漪一样慢慢扩散。如果我们回想一下小时候在书上看过的人，可能会发现现在我们生活的某个角落里都有他们的影子。如果你这样想，一件事的意义不仅仅在于此时此地，还在于时间和地点。
美国著名心理学家欧文amp;米德多特；亚伦说:amp; 如何在自己有限的生命中创造出无限的波浪效果，让自己的影响力和精神像水波一样散开，对你来说将是另一种存在形式。amp;
那也将是延长生命的另一种方式，这就是阅读的意义，不仅是对作品，也是对我们每个人。
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