初二的时候，我们突然换了班主任，姓李。李老师刚刚从师范学校毕业。她很热情，很有活力，同学们都很喜欢她。我也觉得她和其他老师不一样，我很欣赏她。同时也希望她能喜欢我。
从小学到初中，我都是老师的宠儿，学习好，听话。老师说的话，我一直奉为金科玉律，几乎所有老师都认为我是无可挑剔的好学生。但是，我有一种模糊的感觉，新来的李老师不喜欢我。她曾经在课堂上用非常激昂的语气说:amp; 学生是新时代的学生，他们应该有新时代的气息。不做书虫，不听窗外事，只读圣贤书。有些学生只知道学习。他们不喜欢参加活动，不喜欢交朋友，没有其他爱好。他们学习再好，又有什么用！amp; 李老师说这话的时候，发现同桌在看我。我感到内疚，好像老师指的是我。
青春期的学生有着超乎寻常的敏感和自尊，我下定决心不能成为李老师说的那种amp; 书虫amp; 我想让她像其他老师一样喜欢我。在接下来的两年里，我想尽办法讨好李小姐，这几乎成了我的人生目标。
我不再只是努力学习，虽然那是我最舒服的姿势。我开始聚集在人群中，和别人聊天，以此来表明我不是那种不爱交朋友的人。我也很认真的和同学聊政治书上的一些话题，然后讨论关于我的祖国和世界的重大事件，以表明我不是amp; 不听窗外事，只看圣贤书amp; 。尤其是在李小姐面前，我刻意表现自己，希望引起她的注意，得到她的肯定。
然而，她似乎对我的一切努力视而不见。有一次我去她办公室，她用老师特有的语气对我说:amp; 你是我们班第一名吗？当今社会，学习好没用，人要全面发展。有时候学习好的学生前途不大，人要培养各种能力。我呢，从来没有偏袒过学习好的同学，学习好也不是什么优越感的问题amp; hellipamp; hellipamp; 我默默地听着。的确，学生们从来不说李老师偏心，总是说她能平等对待所有人，所以很受欢迎。期中考试不久，我又获得了第一名。那一次我没有感到任何喜悦，反而觉得自己做错了什么。
在运动会上，李老师让我参加五零零零米长跑。我虽然不情愿，但是怕她觉得我不积极参加体育活动，就硬着头皮答应了。运动会上，我差点用生命跑到终点。虽然没有拿到好的名次，但已经挑战了身体的极限。赛后，李老师淡淡地对我说:amp; 你的体力不好。平时多锻炼，下次更努力。amp; 我的心一下子凉到了冰点。
那两年，我用尽所有的热情去讨好李老师，希望她能喜欢我一点。然而她自始至终对我都是不冷不热的。那两年，我一点都不开心。现在想来，那种感觉就像一厢情愿的爱情。无论我出多少钱，对方都视而不见。
我终于毕业了，我上了高中。到了一个新的环境，我就像卸下了一个重担一样恢复了正常，我再也不用讨好任何人。我的心智逐渐成熟，不再天真地追求老师的爱。高中老师评价我说我amp; 勤恳隐忍，稳扎稳打，有一种力量会在沉默中爆发。amp; 我能感觉到老师很欣赏我。
我终于明白，我们，这个世界上的每一个人，都不可能喜欢你。别人喜欢你是缘分，不喜欢你也没关系。做自己才是最重要的。
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