孩子生日的前一天，我问儿子:amp; 宝贝，你想吃什么？amp; 儿子不假思索地回答说:amp; 火锅！amp; 第二天中午，一家人有说有笑的去了火锅店。当服务员端来一盘海鲜丸子时，孩子用双臂抱住盘子，说道:“什么？丸子是我一个人的！你们都不准吃东西！amp; 我不悦地问:amp; 好东西不能全家共享吗？amp; 孩子断然拒绝:amp; 不能！amp; 看着高大的儿子，我默默放下筷子。
在外人眼里，我是一个成功的母亲，儿子聪明帅气，聪明好学。很多人羡慕我培养了一个好儿子:二岁能读书，八岁参加语文听写大会，九岁参加中华英雄大赛，一二岁考上一所上市重点中学。细数这些年的点点滴滴，从启蒙教育到现在，付出了很多心血。可看到这一幕，我愣住了，仔细反思，哪里不对了？
孩子小的时候，每次买好吃的，总是先拿给我尝尝，我却说，amp; 宝贝，妈妈不吃，你吃！amp; 久而久之，孩子就习惯了一个人吃饭。有时候在家做家务，孩子来帮忙我就推开:amp; 不，你不能清理它。amp; 后来，孩子们看到了家amp; 又脏又乱amp; ，竟然无动于衷。
我不禁想起司马光说过的话:amp; 母亲不患寡恩，患知爱而不教。amp; amp; 一个慈爱的母亲会失去很多孩子。失败在于没有规则。
美国心理学家斯科特amp; middot帕克认为，溺爱对孩子心智的成长没有帮助，反而会起到反作用。爱可以让父母和孩子的关系更亲密，但要养育健康成熟的孩子，爱要适度，溺爱不可取。
反思自己多年的教书育人，觉得自己是一个慈爱的母亲，却不知道在无原则的溺爱之下，不自觉的助长了孩子自私的行为。我恍然大悟，在孩子的成长过程中，家长也应该在教育中不断学习，amp; 母亲amp; 这个资格证不是三五年就能拿到的，需要一辈子才能完成。
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