一、良好习惯是健康人格之基。
二、积千累万，不如养个好习惯。
三、今日能做的事决不推至明日。
四、美德大多存在于良好的习惯中。
五、培养良好习惯，奠基幸福人生。
六、习惯形成性格，性格决定命运。
七、坚持才有习惯，习惯在于坚持。
八、孩子成功教育从好习惯培养开始。
九、卓越不是单一的举动，而是习惯。
一零、坏习惯像饼子，碎了比保存起来好。
一一、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。
一二、习惯就是一切甚至爱情中也是如此。
一三、养成教育，是学生受益一生的教育!
一四、习惯支配着那些不善于思考的人们。
一五、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。
一六、一个青年时代的习惯老来会变本加厉。
一七、活到老学到老。从周围人的身上学习。
一八、习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。
一九、习惯这始，哪蛛丝，习惯之后，如绳索。
二零、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。
二一、起初我们造成习惯，后来习惯造就了我们。
二二、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
二三、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
二四、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。
二五、好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。
二六、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。
二七、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
二八、关于习惯的名人名言习惯形成性格，性格决定命运。
二九、让我们从一点一滴、从细微外培养孩子良好的习惯。
三零、习惯真是一种多么顽强的力量，它可以主宰人的一生。
三一、坏习惯往往使人深陷泥潭。好习惯常常让人受益终生。
三二、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
三三、当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。
三四、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
三五、从好习惯逃脱易于从坏习惯逃脱，这正是人生的一大哀。
三六、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
三七、良好的习惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。
三八、良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不完的财富。
三九、坏习惯是一种藏不信的缺点，别人都看得见，他自己看不见。
四零、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。
四一、习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。
四二、骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。
四三、一个好习惯终身享受它的利息，一个坏习惯，一辈子偿还它的债务。
四四、当你气恼时，先数到十然后再说话;假如怒火中烧，那就数到一百。
四五、一个人养成一种习惯，然后又逐渐被这种习惯所改变，这就是习惯的力量。
四六、养成读书的习惯，人就一辈子不寂寞，关不成读书的习惯，人一辈子不知所措。
四七、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。
四八、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。
四九、人的一生都是不断养成好习惯和改正坏习惯的过程，这是人类生存发展的必然趋势。
五零、习惯是很难打破的，谁也不能把它窗户里抛出去。只能一步步哄着它从楼梯上走下来。
五一、培养学生独立思考、积极提问的习惯爱因斯坦说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。
五二、习惯仿佛像一根缆绳，只要我们每天给他缠上新的一股，要不了多久，它就会变得牢不可破。
五三、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
五四、童年是人生的春天，春天是播种的季节，播下真善美的种子，开出良好习惯的花朵，收获健康人格的果实。
五五、习惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了。
五六、每天务必做一点你所不愿意做的事情，这是一项最重要的准则，它可以使你养成认真尽责而不以为苦的习惯。
五七、你如果养成了好习惯，你会一辈子享受不尽它的利息，要是养成了坏习惯，你会一辈子都偿还不完它的债务。
五八、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。
五九、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
六零、多一个好习惯，就多一份自信;多一个好习惯，就多一份成功的机会;多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。
六一、充分发掘孩子身上的种种优点，培养他们的种种良好习惯，锻炼和养成他们健康的心理和人格，这是教育的神圣使命。
六二、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
六三、苏联教育家乌申斯基这样讲良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。
六四、有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运。
六五、习惯与人格的关系是相辅相成的。习惯影响人格，人格更会影响习惯。也许可以说，年龄越小，习惯对人格的影响越大;年龄越大，人格对习惯的影响越大。
六六、昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀少年，共同创造辉煌的未来!
六七、习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。事实证明，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。为人师者，要抓好这个根本。