一、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
二、鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，是人生中相互支撑的拐杖。
三、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
四、爱是需要能力的，爱是一种储蓄。
五、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
六、爱己之心爱人，律人之心律己。
七、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
八、一切为了孩子，为了一切孩子。
九、选择教育就是选择清贫，选择寂寞。
一零、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
一一、优秀和平庸的差距，往往只在于一件事。
一二、凡学之道，严师为难。
一三、天荒地老，教师的童心不泯。
一四、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
一五、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
一六、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
一七、学而不厌，诲人不倦。
一八、孔子教人，各因其材。
一九、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
二零、孩子的健康成长，是我们的希望。
二一、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
二二、心灵的沟通胜于知识传递。
二三、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
二四、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
二五、捧着一颗心来，不带半根草去。
二六、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
二七、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
二八、坚持启发式，避免注入式。
二九、疾学在于尊师，尊师则言信矣，道论矣。
三零、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
三一、以勇敢的胸膛面对逆境。
三二、记问之学，不足以为人师。
三三、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
三四、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
三五、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
三六、教书育人，功德无量。
三七、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
三八、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
三九、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
四零、逐步完善课堂教学，展示学生自我风采。