一.赵武灵王“修筑长城”与“胡服骑射”的内在联系是(
二.有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”；有一种缘分总在梦醒后，才相信是“永恒”；有一种目光总在分手时，才看见是“眷恋”；有一种心情总在离别后，才明白是“失落”。
三.请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
四.根据历年的录取情况，学校的平均录取分数比重点线高出多少分？
五.你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。
六.早晨别忘记给自己一个心理暗示：美好的一天开始了，快乐度过，微笑生活，我能行！朋友，早安，愿你好心情，加油！
七.科学语体和艺术语体的共同点在于：主要通过书面形式表达，对语言规范和技巧有比较高的要求。(
八.早上空气清新，叫你事事顺心；上午阳光明媚，祝你薪水翻倍；下午小风娇好，愿你青春不老。
九.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(
一零.以下对文中双语者的“优势”理解不准确的一项是(
一一.a表现周朴园说这句话的感情是(
一二.睁开眼，缓一缓；快起床，伸懒腰；笑一笑，美好的一天又开始了。早安，祝你今天好心情，工作顺利，生活甜美！
一三.下列有关郁达夫的文学常识，不正确的一项是(
一四.早上好，送你清新的问候，温馨的祝福，清晨，美好的开始，祝你今天精神棒棒，活力多多，心情好好，一切都好！
一五.有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
一六.下列各句中修辞手法分析不正确的一项是(
一七.人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。
一八.我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走。
一九.睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康好运和幸福。希望你度过美好的一天！
二零.对“南州六月荔枝丹”理解正确的一项是(
二一.下列词语中，加点的字读音不同的一组是(
二二.快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！
二三.早上好，祝你开机喜事到，向您问个好，办事处处顺，生活步步高，好运天天交，口味顿顿好！
二四.我相信我爱你。依然。始终。永远。
二五.人生最难做到的是：只问耕耘不问收获。人生最难放手的是：财富权势和美色。人生最难得到的是：快乐和幸福。但是不管有多难，我的问候依然陪着你，愿你新年快乐，开心每一天，早安。
二六.收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。
二七.英雄在我心中。通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片，阅读英雄革命家书，走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏精忠报国的英雄精神。
二八.中华优秀传统文化传承学校推荐表doc
二九.开展能够实现个性最优化学习以及跨年龄跨年级的多样化协同性学习的先行领航项目
三零.走得最急的，都是最美的风景；伤得最深的，也总是那些最真的感情。
三一.睁开明亮的双眼，除去睡意的干扰，舒展美丽的笑脸，拥抱快乐的一天。早安，朋友，愿你今天好心情，生活工作都舒心！
三二.鲁侍萍不止一次说到命运，“不公平的命指使我来的”，“这是天要我在这儿又碰见你”。对侍萍的命运观，分析正确的一项是(
三三.小小百家讲坛。组织中小学生围绕中华优秀传统文化，阅读中国古典文学民族文化历史典故神话寓言等经典读物，开展诵读和主题演讲，增强对中华优秀传统文化的理解和认同。
三四.《荷塘月色》的结尾，作者突然把笔锋一转，联想梁元帝《采莲赋》和江南采莲旧俗，对此理解正确的一项是(
三五.后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。