一、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
二、常自律远离灯红酒绿，恒自警分清善恶美丑。
三、教师上好课，是立身之本。
四、君子坦荡荡，小人长戚戚。
五、成由为民，败由害民；成由廉洁，败由贪腐。
六、见善如不及，见不善如探汤。
七、人谁无过，过而能改，善莫大焉。
八、抱负是高尚行为成长的萌牙。
九、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
一零、积少成多，集腋成裘。
一一、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。
一二、尽多少本份，得多少本事。
一三、知、仁、勇三者，天下之达德也。
一四、数百年人家无非积德，第一等好事当数读书。
一五、弘扬中华美德，构建和谐学校。
一六、己所不欲，勿施于人。
一七、好的开始是成功的一半。
一八、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
一九、天下兴亡，匹夫有责。
二零、爱挑的担子不嫌重。
二一、处事要公，立身正则刚，行正则威。
二二、诚实于心，踏实于志，俭以养德，廉以立身。
二三、理念决定行为，态度决定一切。
二四、生活的理想，就是为了理想的生活。
二五、好学而不勤问非真好学者。
二六、生当做人杰，死亦为鬼雄。
二七、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
二八、谁言寸草心，报得三春晖。
二九、千里之行，始于足下。
三零、倡廉洁之风，养浩然之气。
三一、诚信立身，廉洁自律，正派做人。
三二、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
三三、从谏如流，有容乃大；清正廉洁，无欲则刚。
三四、不善始者不善终。
三五、学习改变生活，知识改变命运。
三六、看别人不顺眼，是自己修养差。
三七、努力保持胸中圣火，即称作良心的火花永燃不息。
三八、人生最高之理想，在求达于真理。
三九、诚信是经营的承诺，廉洁是管理的原则。
四零、不会评价自己，就不会评价别人。
四一、种下一种个性，收获一种命运。
四二、良药苦口利于病。
四三、不做亏心事，不怕鬼叫门。
四四、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。
四五、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
四六、兼听则明，偏信则暗。
四七、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
四八、良好的习惯使人终生受益。
四九、责人之心责己，恕己之心恕人。
五零、心志决定命运，态度决定高度。
五一、要成就一件大事业，必须从小事做起。
五二、成就事业勤为本，修身养性廉为基。
五三、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。
五四、过去属于死神，未来属于自己。
五五、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
五六、从根倡导廉洁，从心抵制腐败。
五七、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
五八、诚心做人，廉洁做事。
五九、对于年轻人来说，未来是一个仙境。
六零、没有沟通就不可能有教学和学习。
六一、高质量、有特色、创一流。
六二、患难之友是真交。
六三、做人诚为本，做事实为基。
六四、自信是成功之母，自卑是失败之父。
六五、知荣辱，明廉耻，—从我做起。
六六、人类的心灵需要理想甚于需要物质。
六七、富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。
六八、条条道路通罗马。
六九、非学无以广才，非志无以成学。
七零、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。
七一、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
七二、知识不全可以用道德弥补，道德不全却难以用知识弥补。
七三、时间等于金钱，知识就是力量。
七四、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
七五、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
七六、诚实客观，厌恶浮夸。
七七、人的理想志向往往和他的能力成正比。
七八、播种一种习惯，收获一种品质。
七九、创温馨廉政教育方式，增高尚职业道德情操。
八零、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
八一、没有付出就没有收获。
八二、备课组的活动质量，决定学科质量。
八三、牢牢地把握今天，创造美好明天。
八四、对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。
八五、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
八六、春蚕到死留洁茧，蜡炬成灰释余温。
八七、锲而不舍，金石可镂。