我最敬佩的人二五零字作文(有外貌描写) 记得一个寒冷的冬天，我放学回家，看见了一位清洁工阿姨正在扫地。她大大的眼睛，高高的鼻梁，可能是寒冷的原故，她的嘴直发抖。
描写自己外貌的一段话：看着镜子中的我：卷曲的刘海儿像一束青丝编结的黑菊花。真是太有趣了。我有三大三小：大头，大耳朵。大肚子；小眼睛，小鼻子，小嘴。爷爷常说：头大是宝。
描写人物神态外貌语言动作的作文 二五零字 好叔叔 说起捡破烂的人大家都会把他与“小偷”联系起来。我就认识一个捡破烂的叔叔。他经常到这里来捡破烂。可大伙儿谁不把他夸呀！他，只要能卖的东西都捡。
一、《老人与海》 海明威圣地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长着疙瘩，但他的双眼像海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。
二、描写人外貌的优美段落如下：他的一双小腿练得像小铁棒那样坚硬。小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。小女儿真像一株海棠似的袅娜。我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。
三、描写人物外貌的优美段落如下：她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。孙老师是我们班的数学老师，她中等身材，三五岁模样。
四、好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。
描写人物神态外貌语言动作的作文 二五零字 好叔叔 说起捡破烂的人大家都会把他与“小偷”联系起来。我就认识一个捡破烂的叔叔。他经常到这里来捡破烂。可大伙儿谁不把他夸呀！他，只要能卖的东西都捡。
人物描写作文二五零字 在我们班里，有一个阳光老师，我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲，说话的同学。她常常扎着马尾辫，长着瓜子脸，眉毛像柳叶一样，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似个鹰钩一般。
帮忙写一篇人物描写的短文 二五零字左右 在泥泞的道路上，人们顶着寒风纷纷向自己的家里奔去，只有一个乞丐弓着背孤 独的躺在一个墙角下。 他上身穿着既单薄又破烂的衣服，还夹着几个灰色的补丁。
小学三年级描写人物的作文二五零字 我最熟悉的人是妈妈。她留着披肩长发，一张白白净净的脸，一双明亮的大眼睛，看上去特别有神。她披着一条五彩的围巾，看上去特别美丽。妈妈在我想念她的时候，就会出现在我的面前。
一、描写人物外貌的作文二零零字 比如 我的同桌叫XXXXX，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。
二、外貌描写 他今年七岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。 他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。
三、人物的外貌是写人作文的一个起始点，开篇的描写很容易的就会影响到整篇作文的布局以及他的风格，接下来，可以欣赏一些小学生们描写他们父母、同学老师的作文。
四、描写人物外貌的作文二零零字 .〖一个女同学的外貌〗她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。 她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。
五、描写人物外貌的作文二零零字一 我的妈妈很普通，也很善良。她有一头乌黑的长发，那鹅蛋脸上常常挂着一丝微笑！有一次，再接我放学回家的路上，看见一只脏兮兮的白色小猫蹲在路边，可怜的叫着。